【題目】如圖是人體泌尿系統(tǒng)及腎單位的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)甲圖中,人體形成尿液的器官是[_____],組成這個器官的結(jié)構(gòu)功能單位是_____。健康人每天排出的尿液要比原尿少很多,原因是5的_____作用。

(2)醫(yī)生在檢查病人的尿液時,得出的結(jié)論是可能是腎小球發(fā)生病變,那么醫(yī)生在尿液中可能發(fā)現(xiàn)了較多的大分子蛋白質(zhì)和_____

(3)乙圖中,4兩端血管流的是_____血。

(4)同學(xué)們上課時,若有尿意,一般都會堅(jiān)持到課后去排尿,這說明正常人的排尿反射受到_____的控制。

【答案】①腎單位重吸收血細(xì)胞動脈大腦(大腦皮層)

【解析】

(1)圖甲中:人體的泌尿系統(tǒng)主要由①腎臟、②輸尿管、③膀胱和④尿道等組成,當(dāng)血液流經(jīng)腎時,腎將多余的水、無機(jī)鹽和尿素等從血液中分離出來形成尿液,使血液得到凈化;輸尿管把尿液運(yùn)送到膀胱;膀胱暫時儲存尿液;尿道排出尿液。
(2)圖乙中:1入球小動脈,2出球小動脈,3腎小囊,4腎小球,5腎小管,6腎靜脈。

(1)圖示甲中的①腎臟是形成尿的主要器官,其結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是腎單位。當(dāng)血液流經(jīng)4腎小球時,除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會通過腎小球和腎小囊的內(nèi)壁濾過到腎小囊腔形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時,其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機(jī)鹽和水等由腎小管流出形成尿液。因此健康人每天排出的尿液要比原尿少很多,原因是5腎小管的重吸收作用。
(2)當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時,除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì),都可以經(jīng)過腎小球?yàn)V過到腎小囊腔內(nèi),形成原尿;當(dāng)腎小球發(fā)生病變時,會導(dǎo)致腎小球的通透性增大,本不能濾過到腎小囊腔的血細(xì)胞和蛋白質(zhì)會進(jìn)入腎小囊腔中,但腎小管對血細(xì)胞和蛋白質(zhì)沒有重吸收能力,因此這些血細(xì)胞和蛋白質(zhì)就會隨尿液排出,形成血尿或蛋白尿。
(3)乙圖中,腎動脈通過入球小動脈與腎小球相連。腎小球是個血管球,它由入球小動脈分出的數(shù)十條毛細(xì)血管彎曲盤旋而成,這些毛細(xì)血管最后匯成出球小動脈。出球小動脈與腎小管周圍的毛細(xì)血管相連,血液經(jīng)腎小管周圍毛細(xì)血管的流入腎靜脈,4腎小球兩端血管流的是動脈血。
(4)課堂上,同學(xué)們上課時,若有尿意,但堅(jiān)持到課后才去上廁所。這說明脊髓里的排尿中樞要受大腦(大腦皮層)的控制。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】控制生物性狀的最小單位叫

A. 染色體 B. 細(xì)胞 C. 細(xì)胞核 D. 基因

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如果你是一位球迷,在看場精彩的足球比賽時,會因?yàn)榕d奮或緊張麗使更你面紅耳赤、心跳加快、血壓升高。請你結(jié)合所學(xué)知識,回答問題。

(1)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是_____。專心看球的你,手不小心碰到了很燙的杯子,你會先縮手,該反射的途徑是_____(用圖中的數(shù)字和箭頭表示),然后產(chǎn)生痛覺,說明脊髓有_____功能。

(2)比賽場上運(yùn)動員能看清遠(yuǎn)近不同的球員,是因?yàn)閇]_____;如果足球從遠(yuǎn)處向守門員飛來,守門員眼球晶狀體的曲度會_____最終在_____形成視覺。

(3)在比賽的過程中一球員不慎摔倒,醫(yī)生在檢查其腦部是否受傷時,要求其在閉眼狀態(tài)下用食指觸摸自己的鼻尖,他始終不能準(zhǔn)確觸摸,由此判斷受傷部位是_____

(4)中場休息,球員聽到哨聲立刻開始了新的比賽,這種反射類型是_____,參與該反射的神經(jīng)中樞位于_____。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于仿生例子的描述中,錯誤的是( )

A.熒火蟲與冷光燈 B.蝙蝠與雷達(dá)

C.響尾蛇與導(dǎo)彈 D.青蛙與人的蛙泳

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀科普文,回答下列問題。

鯨,體內(nèi)受精,胎生,哺乳,廣泛地分布在世界各地的海洋中。在鯨的家族中,體型最大的藍(lán)鯨體長超過33米,重達(dá)170噸以上。近日,中國科學(xué)家們在2020年首次科考過程中收獲了一個重要成果——在中國南海1600米深處發(fā)現(xiàn)了“鯨落”,這是我國科學(xué)家第一次發(fā)現(xiàn)該類型的生態(tài)系統(tǒng)。鯨落指的是當(dāng)鯨魚在海洋中死去,它的尸體會緩慢沉入海底,并在此過程中形成的一個獨(dú)特的生態(tài)系統(tǒng)。鯨落生態(tài)系統(tǒng)被科學(xué)家們形象的分成四個演化階段:

移動清道夫階段:在鯨尸下沉至海底過程中,盲鰻、鯊魚、一些甲殼類生物等以鯨尸中的柔軟組織為食。這一過程可以持續(xù)4(至少)至24個月。期間90%的鯨尸將被分解。

機(jī)會主義者階段:機(jī)會主義者是指一些無脊椎動物,特別是多毛類和甲殼類動物,能夠以殘余鯨尸作為棲居環(huán)境,一邊生活在此,又一邊啃食殘余鯨尸,不斷改變它們自己的所在環(huán)境。這些生物能夠在短期內(nèi)適應(yīng)相應(yīng)環(huán)境而快速繁殖。

化能自養(yǎng)階段:大量厭氧細(xì)菌進(jìn)入鯨骨和其它組織,分解其中的脂類,使用溶解在海水中的硫酸鹽作為氧化劑,產(chǎn)生硫化氫�;茏责B(yǎng)細(xì)菌例如硫化菌,則將這些硫化氫作為能量的來源,利用水中溶解氧將其氧化,獲得能量。而與化能自養(yǎng)細(xì)菌共生的生物也因此有了能量補(bǔ)充。

礁巖階段:當(dāng)殘余鯨落當(dāng)中的有機(jī)物質(zhì)被消耗殆盡后,鯨骨的礦物遺骸就會作為礁巖成為生物們的聚居地。鯨落獨(dú)特的生態(tài)系統(tǒng)也產(chǎn)生了一些特有生物,科學(xué)家在鯨落中發(fā)現(xiàn)兩種新的蠕蟲品種--吃骨蟲弗蘭克普萊斯(Osedax frankpressi)和吃骨蟲羅賓普魯姆斯(Osedax rubiplumus),它們生活在鯨的骨頭上,樣子類似于水紋形的熒光棒。這只是科學(xué)家確定的,在鯨落中發(fā)現(xiàn)的16種新物種中的兩個。

并不是所有的海洋環(huán)境都能夠形成自然鯨落,有科學(xué)家通過對美國加州蒙特利峽谷處鯨魚尸體的長期觀察發(fā)現(xiàn),海水深度和相關(guān)的物理環(huán)境,對鯨落生態(tài)圈的形成也起著至關(guān)重要的作用。自1977年到現(xiàn)在,人類所發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)代自然鯨落的數(shù)量,不超過50個。生命消亡每天都在發(fā)生,但是為什么人們發(fā)現(xiàn)的自然鯨落的數(shù)量如此稀少?首先,隨著全球氣候的變化及人類活動的影響,鯨被捕殺或者由于受到聲吶干擾而擱淺的數(shù)量增多,海洋中鯨類數(shù)目急劇減少,鯨落也變得稀少。鯨落生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)可以長達(dá)百年,這是鯨留給大海最后的溫柔。一鯨落,萬物生,對于漆黑的深海而言,這是一份極其貴重的禮物。

(1)鯨屬于脊索動物門的______綱(類)。

(2)生態(tài)系統(tǒng)的成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,“鯨落”這種特殊的生態(tài)系統(tǒng)是以_______為主。

(3)生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的生長、發(fā)育和繁殖都需要能量,大多數(shù)生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于______,通過綠色植物的______作用將其固定并傳遞給下各級消費(fèi)者和分解者。而“鯨落”中的硫化菌這種化能自養(yǎng)生物的能量來源確是______。

(4)下列對“鯨落”生態(tài)意義描述正確的是____(多項(xiàng)選擇)

A.它為許多海洋生物提供了食物

B.鯨落為許許多多的底棲生物提供了復(fù)雜的生境

C.鯨落這一獨(dú)特的生態(tài)系統(tǒng)促進(jìn)了一些新生物種的產(chǎn)生

D.鯨落促進(jìn)了海洋上層有機(jī)物向海洋中下層的運(yùn)輸

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體消化系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)圖

(1)請?zhí)顚懫鞴倜Q①_____;②_____;④_____;⑤_____;⑥_____。

(2)可以初步消化蛋白質(zhì)的器官是[]_____,它分泌的消化液是_____。

(3)人體最大的消化腺是[]_____。它分泌的_____不含消化酶。

(4)消化和吸收的主要場所是[]_____

(5)各種消化腺中__________分泌的消化液只含一種酶。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】先天性行為和學(xué)習(xí)行為是兩種截然不同、互不相干的行為類型。______

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某同學(xué)觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時看到的視野,你認(rèn)為下列分析錯誤的是

A. 視野中的A里面一片空白,邊緣較黑,擠壓蓋玻片發(fā)現(xiàn)其形狀會改變,此結(jié)構(gòu)是氣泡

B. 視野中的C是灰塵污點(diǎn),移動載玻片和轉(zhuǎn)動目鏡后他都不動,則此灰塵可能存在于物鏡上

C. 視野中的口腔上皮細(xì)胞有重疊現(xiàn)象,說明刮取的碎屑在清水中沒有涂抹均勻

D. 視野中有一些食物殘?jiān)�,可能沒有用涼開水漱口

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在呼吸系統(tǒng)和消化系統(tǒng)中,氣體和食物的共同通道是

A、氣管 B、口腔 C、咽 D、喉

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案