分析 圖一中:①是肝臟、②是小腸、③是胃、④是胰腺.
圖二中:A表示口腔、B表示食道、C表示胃、D表示小腸、E表示大腸;曲線X代表的物質自口腔開始消化,在小腸內被消化完,此物質應為淀粉;曲線Y代表的物質在胃內開始被消化,在小腸內被分解完畢,此物質應為蛋白質;曲線Z代表的物質只在小腸內被消化,此物質應為脂肪.
解答 解:(1)圖一中,能夠分泌膽汁的結構是①肝臟,是人體內最大的消化腺,其分泌的膽汁儲藏在膽囊中,再經導管流入②小腸內.膽汁雖然不含消化酶,但膽汁對脂肪有乳化作用,使脂肪變成微小顆粒,增加了脂肪與消化酶的接觸面積,有利于Z脂肪的消化.
(2)曲線Y代表的物質在胃內開始被消化,在小腸內被分解完畢,此物質應為蛋白質.蛋白質的消化是從③胃開始的,當食物中的蛋白質進入胃以后,在胃液的作用下進行初步消化后進入小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化糖類、脂肪和蛋白質的酶,在這些酶的作用下,蛋白質被徹底消化為氨基酸.
(3)甜食或零食的主要成分是糖類,糖類是人體能量的主要來源,并且平日很少運動,則會造成營養(yǎng)過剩,這些物質在體內轉化為脂肪儲存在皮下,造成肥胖,使體重增加很快.每天很少吃飯,只吃零食和一些水果,會因糖類、蛋白質攝取不足,造成營養(yǎng)不良,影響身體的正常生長發(fā)育.應該一日三餐,按時進餐,均衡攝取五類食物,加強鍛煉,保持健康體重.
故答案為:(1)肝臟;Z;
(2)蛋白質;③胃;氨基酸;
(3)不對;均衡營養(yǎng),加強鍛煉.
點評 掌握消化系統(tǒng)的組成和各器官的功能及三大營養(yǎng)物質的消化過程是解題的關鍵.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 克隆技術 | B. | 轉基因技術 | C. | 雜交育種技術 | D. | 嫁接技術 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
試管編號 | 1 | 2 | 3 |
饅頭 | 碎屑適量 | 碎屑適量 | 饅頭塊適量 |
唾液有無 | 2mL唾液 | A | 2mL唾液 |
是否攪拌 | 充分攪拌 | 充分攪拌 | 不攪拌 |
震蕩或保溫 | 37℃溫水中保持10分鐘 | ||
加入碘液 | 2滴 | ||
結果 | 不變藍 | 變藍 | 變藍 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
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