A. | 陽(yáng)光→草→昆蟲(chóng) | B. | 草→昆蟲(chóng)→細(xì)菌 | C. | 草→昆蟲(chóng)→食蟲(chóng)鳥(niǎo) | D. | 青蛙→昆蟲(chóng)→草 |
分析 根據(jù)所學(xué)知識(shí),在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間存在一種吃與被吃的關(guān)系,叫食物鏈,所以食物鏈的起點(diǎn)是生產(chǎn)者,終點(diǎn)是消費(fèi)者,據(jù)此可以解答此題.
解答 解:由食物鏈的定義可以知道:食物鏈的起點(diǎn)是生產(chǎn)者,終點(diǎn)是消費(fèi)者,中間用箭頭來(lái)表示,箭頭指向吃的一方,而且它們之間存在吃與被吃的邏輯關(guān)系,可以判斷:
A、陽(yáng)光是非生物部分,既不屬于生產(chǎn)者也不屬于消費(fèi)者,食物鏈的概念未包括非生物部分,A錯(cuò)誤;
B、細(xì)菌是分解者,而食物鏈不能包括分解者,B錯(cuò)誤;
C、起點(diǎn)是草,屬于生產(chǎn)者,終點(diǎn)是食蟲(chóng)鳥(niǎo),屬于消費(fèi)者,而且它們之間存在吃與被吃的邏輯關(guān)系,C正確.
D、起點(diǎn)是青蛙,為動(dòng)物屬于消費(fèi)者,不是生產(chǎn)者,終點(diǎn)是草,為植物屬于生產(chǎn)者,不是消費(fèi)者,箭頭標(biāo)反了,D錯(cuò)誤.
故選:C
點(diǎn)評(píng) 此題要求學(xué)生掌握食物鏈的概念,即:在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間存在一種吃與被吃的關(guān)系,叫食物鏈,所以食物鏈的起點(diǎn)是生產(chǎn)者,終點(diǎn)是消費(fèi)者,并會(huì)靈活運(yùn)用.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 防止塵埃、細(xì)菌進(jìn)入壇內(nèi) | B. | 造成缺氧環(huán)境,抑制醋酸菌發(fā)酵 | ||
C. | 隔絕空氣,抑制細(xì)菌生長(zhǎng)繁殖 | D. | 造成缺氧環(huán)境,利于乳酸菌發(fā)酵 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 白鰭豚 | B. | 珙桐 | C. | 揚(yáng)子鱷 | D. | 牡丹 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 它是雙子葉植物種子 | B. | 種子萌發(fā)過(guò)程需要結(jié)構(gòu)4提供營(yíng)養(yǎng) | ||
C. | 胚芽是指結(jié)構(gòu)3的部分 | D. | 由受精卵發(fā)育成結(jié)構(gòu)1-4的部分 |
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