【題目】下列哪項不是種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件（　　）

A. 適宜的溫度 B. 光照 C. 一定的水分 D. 充足的空氣

【答案】B

【解析】

種子萌發(fā)必須同時滿足外界條件和自身條件，外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)。

適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣，都是種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件；光照不是種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件，B符合題意。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物的身體結(jié)構(gòu)總是與其功能相適應．根據(jù)這一生物學基本觀點，分析回答下列問題．
（1）魚能夠在水中生活，有兩點是至關重要的：一是能靠游泳來獲取食物和防御敵害，二是能用在水中呼吸．
（2）蝗蟲生活在陸地上，外骨骼是覆蓋在它身體表面的堅韌的外殼，有保護和支持內(nèi)部柔軟器官、防止體內(nèi)的作用．
（3）家鴿在飛翔時，除了用肺呼吸外，還用 輔助呼吸．附著在龍骨突上的 發(fā)達，能牽動兩翼完成飛行動作．與鳥一樣會飛的無脊椎動物類群是
（4）哺乳動物靠四肢支撐起身體，骨在肌肉牽引下圍繞著運動，使軀體能夠完成各種動作，從而具有發(fā)達的運動能力．如圖所示，關節(jié)由[f]關節(jié)面、[b]和[a]關節(jié)腔組成．關節(jié)腔內(nèi)含有 ， 可以減少骨與骨之間的摩擦．運動并不是僅靠運動系統(tǒng)來完成的，需要的調(diào)節(jié)控制，還需要消化、呼吸、循環(huán)等系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅個體小，生活史短，易飼養(yǎng)，繁殖快，染色體少，突變型多，是遺傳學實驗研究的模式生物之一．摩爾根研究果蠅成果斐然，獲1933年諾貝爾獎．請回答以下問題：
（1）果蠅在分類上屬于昆蟲，體表有外骨骼，所以在幼蟲的生長發(fā)育過程中有現(xiàn)象．
（2）果蠅的發(fā)育過程與蝗蟲不一樣，屬于發(fā)育．
（3）果蠅體細胞中有4對染色體，其性別決定方式與人類相同，由X、Y染色體決定．請寫出正常雄性果蠅體細胞的染色體組成 ．
（4）果蠅的長翅和殘翅是一對相對性狀．如圖是摩爾根的果蠅雜交過程示意圖，根據(jù)圖中信息判斷，隱性性狀是；若用A、a表示控制相對性狀的基因，則第三代長翅果蠅的基因組成是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列均為相對性狀的一組是 （ ）

①單眼皮和雙眼皮 ②卷發(fā)和黑發(fā) ③能卷舌和不能卷舌 ④有耳垂和無耳垂

A．②③ B．①③ C．①④ D．①③④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體消化系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖，你認為下列敘述不正確的是（　　）

A.①可分泌消化脂肪的酶
B.②是消化和吸收的主要場所
C.③能初步消化蛋白質(zhì)
D.④分泌的胰液通過導管流入小腸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是花的結(jié)構(gòu)圖，識圖回答問題

（1）填寫各部位的名稱①____________ ②_______________③____________ ④_______________⑤____________ ⑥_______________⑦____________ ⑧_______________ ⑨____________

（2）將來發(fā)育成果實的是___________，將來發(fā)育成種子的結(jié)構(gòu)是__________。

（3）當受精完成后，只有_________繼續(xù)發(fā)育。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】幼年時分泌不足，會使人患侏儒癥的激素是（　　）

A. 甲狀腺激素 B. 胰島素 C. 腎上腺素 D. 生長激素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】農(nóng)民對農(nóng)田適時松土，遇澇時排水，都是為了保證植物______的正常進行。植物體內(nèi)的水由低處向高處運輸，其動力主要來自植物的______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是“測定反應速度”的探究實驗，下列敘述錯誤的是（ ）

A.感受器在被試者的視網(wǎng)膜中
B.需測量多次并求平均值
C.反射的神經(jīng)中樞位于小腦
D.效應器是指被試者的傳出神經(jīng)末梢與手指肌肉

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