【題目】當(dāng)我們情緒激動(dòng)時(shí)，經(jīng)常心跳加快、血壓升高，參與調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)主要是（　　）

A. 生長(zhǎng)激素 B. 腎上腺激素 C. 胰島素 D. 甲狀腺激素

【答案】B

【解析】當(dāng)遇到令人激動(dòng)的事時(shí)，大腦皮層就會(huì)特別興奮，并通過(guò)支配腎上腺的神經(jīng)促使腎上腺分泌較多的腎上腺素等。這些激素能夠促使心跳加快、血壓升高，并且促使皮膚因血管擴(kuò)張而顯得面紅耳赤，因此當(dāng)我們情緒激動(dòng)時(shí)，經(jīng)常心跳加快、血壓升高，參與調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)主要是腎上腺激素。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】心臟內(nèi)以及心臟和動(dòng)脈之間的瓣膜使血液的流動(dòng)只能是( )

A. 肺動(dòng)脈→右心房→右心室 B. 左心室→左心房→主動(dòng)脈

C. 右心房→右心室→肺動(dòng)脈 D. 主動(dòng)脈→左心房→左心室

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是一種常見(jiàn)的金魚(yú),金魚(yú)有許多適于水中生活的形態(tài)特征。請(qǐng)據(jù)圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

（1）金魚(yú)的體形左右____,呈____,有利于_______。

（2）體表覆蓋______,有_____作用,能分泌_____,有利于______。

（3）金魚(yú)用_______呼吸,金魚(yú)的______有協(xié)助_______和維持身體________的作用。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）

A．淄川太河水庫(kù) B．高青蔬菜基地

C．桓臺(tái)奶牛場(chǎng)的一群奶牛 D．博山原山國(guó)家森林公園

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物都具有外骨骼的一組是（ ）

A．娃娃魚(yú)和蟾蜍 B．蝦和蚯蚓

C．沙蠶和水蛭 D．蝦和蟹

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是生活中幾種常見(jiàn)的動(dòng)物，請(qǐng)你仔細(xì)觀察并回答下列問(wèn)題：

（1）圖中體表有外骨骼，足和觸角分節(jié)的動(dòng)物有______、______、____（填圖中編號(hào)）．圖中屬于昆蟲(chóng)的是___（填圖中編號(hào)），你判斷的依據(jù)是__________。

（2）E屬于______類(lèi)動(dòng)物，請(qǐng)你再舉出一種與它屬于同一類(lèi)群的動(dòng)物，如__________。

（3）請(qǐng)你將圖中的動(dòng)物分成兩類(lèi)或三類(lèi)，并說(shuō)出你的分類(lèi)依據(jù)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】（一）圖是細(xì)胞模式圖，請(qǐng)根據(jù)圖示判斷：

【1】甲是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，乙是動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。（________）

【2】圖中能控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)有2、7。 （________）

【3】切西瓜時(shí)流出的汁液主要來(lái)自于6---細(xì)胞質(zhì)。（________）

【4】圖甲和圖乙的區(qū)別在于，圖甲有1、3、5。 （________）

【5】圖甲中3在圖乙中沒(méi)有出現(xiàn)，這個(gè)結(jié)構(gòu)最可能是葉綠體。（________）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生物與水螅親緣關(guān)系最近的是（ ）

A. 草履蟲(chóng) B. 珊瑚蟲(chóng) C. 渦蟲(chóng) D. 蛔蟲(chóng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中甲是在有光照條件下驗(yàn)證氧氣是否由綠色植物釋放出來(lái)的裝置；乙和丙是另2個(gè)裝置，通�？勺鳛榧椎膶�(duì)照實(shí)驗(yàn)的裝置是（　　）

A.只有乙B.只有丙C.乙和丙都是D.乙和丙都不是

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同步練習(xí)冊(cè)答案