式①和式②分別表示的是綠色植物體內(nèi)進(jìn)行的兩種生理活動(dòng)，請根據(jù)此式或圖示回答問題：

魔方格

（1）式①表示的生理活動(dòng)是______作用，進(jìn)行的場所是在細(xì)胞質(zhì)的______中．
（2）式②中表示的能量來源是式①中的______．
（3）分析上述圖，可以得出的結(jié)論是：光合作用強(qiáng)度受______和______的影響．
答：（1）過程①二氧化碳+水
光
葉綠體
有機(jī)物+氧，表示的是植物的光合作用，進(jìn)行的場所是在細(xì)胞質(zhì)的葉綠體中．
（2）式②中表示的能量來源是式①中的有機(jī)物．
（3）根據(jù)圖示可知：光照強(qiáng)度越強(qiáng)，溫度越高，光合作用的強(qiáng)度就越大．
故答案為：（1）光合；葉綠體．
（2）有機(jī)物．
（3）光照強(qiáng)度；溫度．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2010?廣安）式①和式②分別表示的是綠色植物體內(nèi)進(jìn)行的兩種生理活動(dòng)，請根據(jù)此式或圖示回答問題：

（1）式①表示的生理活動(dòng)是
光合
光合
作用，進(jìn)行的場所是在細(xì)胞質(zhì)的
葉綠體
葉綠體
中．
（2）式②中表示的能量來源是式①中的
有機(jī)物
有機(jī)物
．
（3）分析上述圖，可以得出的結(jié)論是：光合作用強(qiáng)度受
光照強(qiáng)度
光照強(qiáng)度
和
溫度
溫度
的影響．

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科目：初中生物 來源： 題型：

式①和式②分別表示的是綠色植物體內(nèi)進(jìn)行的兩種生理活動(dòng)，請根據(jù)此式回答問題或填表．
（1）式①表示的生理活動(dòng)是
光合作用
光合作用
．
（2）式②中的“能量”的最終來源是式①中的
光能
光能
．
（3）填寫下表，簡要比較綠色植物體內(nèi)的這兩種生理活動(dòng)．
①
二氧化碳和水
二氧化碳和水
②
有機(jī)物和氧
有機(jī)物和氧
③
含葉綠體的細(xì)胞
含葉綠體的細(xì)胞
④
有機(jī)物和氧
有機(jī)物和氧
⑤
二氧化碳和水
二氧化碳和水
⑥
線粒體
線粒體
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

式①和式②分別表示的是綠色植物體內(nèi)進(jìn)行的兩種生理活動(dòng)，請根據(jù)此式回答問題或填表．
（1）式①表示的生理活動(dòng)是
光合作用
光合作用
．場所是
葉綠體
葉綠體
．
（2）式②場所是
線粒體
線粒體
，其中的“能量”的最終來源是式①中的
光能
光能
．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

式①和式②分別表示的是綠色植物體內(nèi)進(jìn)行的兩種生理活動(dòng)，請根據(jù)此式或圖示回答問題：

（1）式①表示的生理活動(dòng)是________作用，進(jìn)行的場所是在細(xì)胞質(zhì)的________中．
（2）式②中表示的能量來源是式①中的________．
（3）分析上述圖，可以得出的結(jié)論是：光合作用強(qiáng)度受________和________的影響．

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科目：初中生物 來源：2009年江蘇省無錫市宜興市中考生物試卷（解析版） 題型：填空題

式①和式②分別表示的是綠色植物體內(nèi)進(jìn)行的兩種生理活動(dòng)，請根據(jù)此式或圖示回答問題：

（1）式①表示的生理活動(dòng)是    作用，進(jìn)行的場所是在細(xì)胞質(zhì)的    中．
（2）式②中表示的能量來源是式①中的    ．
（3）分析上述圖，可以得出的結(jié)論是：光合作用強(qiáng)度受    和    的影響．

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