【題目】如圖是人的消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.(“[]”內(nèi)請(qǐng)?zhí)钚蛱?hào))

(1)人的消化系統(tǒng)是由______和消化道組成的.

(2)有些藥物常被封在淀粉制成的膠囊中服用.從淀粉在消化道內(nèi)的消化特點(diǎn)來(lái)看,其原因是避免對(duì)[④]______產(chǎn)生刺激.

(3)患膽囊炎的病人應(yīng)少吃油膩的食物,主要是肝臟分泌的______減少,消化______的能力減弱.

(4)消化系統(tǒng)中消化和吸收的主要場(chǎng)所是[⑥]______

【答案】 (1)消化腺; (2)胃; (3)膽汁; 脂肪; (4)小腸.

【解析】圖中的1是口腔,2是食道,3是肝臟,4是胃,5是胰腺,6是小腸。

(1)人體的消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺。

(2)膠囊的主要成分是淀粉,胃不能消化淀粉,因此將對(duì)胃有刺激性的藥物放在淀粉制造的膠囊中,可以減少對(duì)胃的刺激。

(3)肝臟能夠分泌膽汁,分泌的膽汁儲(chǔ)存在膽囊中。膽汁能夠促進(jìn)脂肪的消化,因此患膽囊炎的病人肝臟分泌的膽汁也減少,從而影響了脂肪的消化。

(4)小腸是消化道中最長(zhǎng)的一段,小腸很長(zhǎng),有皺襞和小腸絨毛,消化和吸收的面積大;小腸內(nèi)有膽汁、胰液和腸液多種消化液;小腸壁、絨毛壁和毛細(xì)血管壁都很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,有利于物質(zhì)的吸收。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是人體不同部位的相對(duì)生長(zhǎng)速度,識(shí)圖并回答下列相關(guān)問(wèn)題

(1)從圖中可知,人體腦部生長(zhǎng)最快的年齡段是________歲;生殖器官迅速生長(zhǎng)的年齡段為________歲。

(2)從圖中可以看出,人體生長(zhǎng)有兩個(gè)相對(duì)較快的時(shí)期,分別是________歲和________歲兩個(gè)年齡段。

(3)生殖器官迅速生長(zhǎng)的時(shí)期屬于________期。該時(shí)期的性發(fā)育除了生殖器官的發(fā)育,還包括________的發(fā)育;因?yàn)樯称鞴俚难杆偕L(zhǎng),該時(shí)期的男生會(huì)出現(xiàn)________,女生會(huì)出現(xiàn)________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在動(dòng)物行為的研究中,哪位科學(xué)家研究了“銀鷗幼雛求食行為”

A. 法布爾 B. 廷伯根 C. 弗里斯 D. 勞倫斯

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí),實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如圖。三支試管均置于37℃溫水中10分鐘,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

A. 滴加碘液后,①號(hào)試管不會(huì)變藍(lán)色

B. ①③對(duì)照,變量是“牙齒的咀嚼和舌的攪拌

C. ①②對(duì)照可探究“唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用”

D. ②③對(duì)照可探究“舌的攪拌對(duì)饅頭的消化作用”

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】長(zhǎng)骨的結(jié)構(gòu)包括

A.骨膜、骨松質(zhì)、骨密質(zhì) B.骨松質(zhì)、骨膜、骨髓

C.骨密質(zhì)、骨髓、骨松質(zhì) D.骨膜、骨質(zhì)、骨髓

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】擬南芥(如圖一)是一種十字花科植物,被科學(xué)家譽(yù)為“植物中的果蠅”廣泛用于植物遺傳學(xué)的研究。擬南茶體細(xì)胞中只有5對(duì)染色體,2號(hào)染色體上的突變基因能使擬南芥植株提前開(kāi)花(簡(jiǎn)稱早花,與晩花是一對(duì)相對(duì)性狀)。現(xiàn)將兩株早花擬南芥作為親本進(jìn)行雜交,收集種子種植下去,觀察子代擬南芥的花期并統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),將其結(jié)果匯成如圖二所示柱狀圖,請(qǐng)分析作答:

(1)根據(jù)圖中信息可知,晚花是______性狀。

(2)如果控制早花、晚花的基因用F和f表示,為了確定圖二中某早花植株的基因型,選取該植株與晚花擬南芥雜交,收集種子種植下去,觀察子代擬南芥的花期:①若______,則該早花植株的基因型為FF;②若子代既有早花,也有晚花,則該早花植株的基因型為Ff。

(3)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)催促植物開(kāi)花的基因F還具有調(diào)整葉片氣孔開(kāi)閉的作用,有利于吸收更多的二氧化碳?茖W(xué)家成功地將該基因轉(zhuǎn)入到水稻的細(xì)胞中,提高了水稻對(duì)二氧化碳的利用效率,提高了產(chǎn)量。這說(shuō)明基因與性狀的關(guān)系是______,這項(xiàng)生物技術(shù)稱為______

(4)果蠅也是遺傳學(xué)研究中常用的實(shí)驗(yàn)材料,有人做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn):長(zhǎng)翅幼蟲(chóng)在25℃環(huán)境下發(fā)育成長(zhǎng)翅果蠅;在35~37℃環(huán)境下,部分 長(zhǎng)翅幼蟲(chóng)發(fā)育成殘翅果蠅。由此可知,生物的性狀表現(xiàn)是由______共同作用的結(jié)果。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用下列四臺(tái)顯微鏡觀蔡洋蔥表皮細(xì)胞,視野中細(xì)胞數(shù)量最少的顯微鏡是(

A. 目鏡5×,物鏡8× B. 目鏡20×,物鏡40×

C. 目鏡15×,物鏡10× D. 目鏡20×,物鏡45×

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為人體下肢某處組織細(xì)胞與周邊血管內(nèi)血流方向示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)血管A是________。

(2)血管B的管腔很細(xì)小,有些部位只容許紅細(xì)胞單行通過(guò),此為________血管。

(3)血管C內(nèi)的血液最先流入心臟的哪個(gè)腔?________。分布在人體下肢處的靜脈血管的內(nèi)表面,通常具有防止血液倒流的________。

(4)為了搶救失血較多的病人,給患者輸血時(shí)應(yīng)以輸________血為原則。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖一是某生物興趣小組所做的果蠅遺傳實(shí)驗(yàn)圖解,圖二是果蠅體細(xì)胞染色體組成圖。請(qǐng)回答:

(1)長(zhǎng)翅果蠅的后代有殘翅果蠅出現(xiàn),這一現(xiàn)象稱為_____________。

(2)果蠅的翅形通過(guò)_____________遺傳給后代,該物質(zhì)的載體是_____________ 。

(3)圖一B組子代長(zhǎng)翅果蠅的基因組成是_____________(相關(guān)基因用D和d表示)。據(jù)圖二推測(cè)果蠅精子細(xì)胞的染色體數(shù)目是_____________。

(4)選取A組子代的雄果蠅,與B組子代的殘翅雌果蠅交配,后代翅形類型及數(shù)量比為_________,該結(jié)果出現(xiàn)的原因是____________________

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