在某一天然的草原生態(tài)系統(tǒng)中，狼由于某種疾病而大量死亡，下列最符合較長時間內(nèi)兔群數(shù)量變化的曲線是（　　）
A、B、C、D、
考點：生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力
專題：
分析：生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的狀態(tài)．這種平衡是一種動態(tài)平衡，之所以會出現(xiàn)這種平衡是因為生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，由于這種能力與生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量有關，生物的種類和數(shù)量越多，這種能力就越強．
解答：解：在食物鏈“植物→鹿→狼”中，若是把鹿的天敵狼殺絕，鹿先增多，植物（鹿的食物）隨著鹿的增多而減少，以鹿為食的動物也會隨著鹿的增多而增多，后來鹿的數(shù)量隨著植物（鹿的食物）的減少或以鹿為食動物的增多而減少．生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)．這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力．但生態(tài)系統(tǒng)的資源和空間是有限的，所以，其自我的調(diào)節(jié)能力是有限的．即鹿群的變化：先迅速上升，后急劇下降．生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)能力的大小取決于它自身結構特點，生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越多，營養(yǎng)結構越復雜，自我調(diào)節(jié)能力就越大．
故選：B
點評：在生態(tài)系統(tǒng)中，某種動物與其他生物有著直接或間接的關系，當某種動物被滅殺后，會直接或間接地影響其他生物的生存，以致影響該動物所生存的整個生態(tài)系統(tǒng)．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為生態(tài)系統(tǒng)各成分間的關系簡圖，其中A、B、C代表生態(tài)系統(tǒng)的生物部分．下列有關敘述中，錯誤的是（　�。�
A、A是生產(chǎn)者，它能夠將無機物轉變成有機物B、B是消費者，它和C的關系為捕食關系C、C是分解者，它對生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)正常循環(huán)起著重要作用D、若A、B、C包括地球上所有生物，則該生態(tài)系統(tǒng)為生物圈

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科目：初中生物 來源： 題型：

某生物研究性學習小組，在對某地域內(nèi)的動植物種類進行調(diào)查后，繪制了如圖的食物關系圖．下列說法正確的是（　�。�
A、該食物網(wǎng)中有8條食物鏈B、該食物網(wǎng)中最長的食物鏈中有六種消費者C、該生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來源于各種草D、該生態(tài)系統(tǒng)中，數(shù)量最少的是貓頭鷹

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科目：初中生物 來源： 題型：

自然條件下，生態(tài)系統(tǒng)能夠在較長時間內(nèi)維持相對穩(wěn)定，如圖體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)各成分間的相互關系．有關分析不正確的是（　�。�
A、①表示光合作用，②表示呼吸作用B、乙固定能量的多少決定丙、丁的數(shù)量多少C、乙、丙、丁構成的食物鏈是乙→丙→丁D、能量沿食物鏈流動，在丁這一級積累最多

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科目：初中生物 來源： 題型：

成語“螳螂捕蟬，黃雀在后”體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物之間的捕食關系．如果該生態(tài)系統(tǒng)被某種有毒物質(zhì)污染，一段時間后，哪種生物體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)最多（　�。�
A、螳螂B、蟬C、黃雀D、植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

某生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所占的數(shù)量關系如圖．假設這四種生物構成一條食物鏈，在一段時間內(nèi)，如果甲的數(shù)量增加，則可能引起（　�。�
A、乙和丁數(shù)量減少B、乙和丙數(shù)量增加C、乙和丙數(shù)量減少D、乙和丁數(shù)量增加

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科目：初中生物 來源： 題型：

有關生物圈的敘述，錯誤的是（　�。�
A、是最大的生態(tài)系統(tǒng)B、是一個統(tǒng)一的整體C、自動調(diào)節(jié)能力是無限度的D、是地球上所有的生物與其環(huán)境的總和

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列屬于最大的生態(tài)系統(tǒng)的是（　　）
A、生物圈B、海洋生態(tài)系統(tǒng)C、濕地生態(tài)系統(tǒng)D、森林生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列關于細胞知識或實驗方法的敘述，正確的是（　　）
A、細胞是所有生物結構和功能的基本單位B、將低倍物鏡換成高倍物鏡后，視野變亮，視野中的細胞變大、數(shù)目變少C、葉綠體和線粒體都是細胞中的能量轉換器D、用牙簽在口腔內(nèi)側壁刮幾下后放在載玻片上的液滴中涂抹，這樣制成的玻片標本叫涂片

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同步練習冊答案