【題目】可用于生產鴉片、嗎啡、海洛因的植物是___________。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某人對校園某片草地上的生物作調查后,列出了以下四條食物鏈,其中正確的是( )
A.陽光→小草→蝗蟲→食蟲鳥
B.蝗蟲→食蟲鳥
C.土壤→小草→蝗蟲→食蟲鳥
D.小草→蝗蟲→食蟲鳥
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某生物興趣小組的同學在清掃學校的植物園時,發(fā)現(xiàn)墻角潮濕的廢舊花盆下面有許多鼠婦,他們拿起花盆時,鼠婦會迅速爬走。據(jù)此,該興趣小組的同學設計了光對鼠婦分布的影響的實驗。實驗裝置、實驗結果如下:
實驗結果:
環(huán)境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
明亮潮濕 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
陰暗潮濕 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
回答下列問題
(1)提出問題:________?
(2)作出假設:________。
(3)該實驗的變量是:_____。
(4)作為對照組的是實驗裝置中的______環(huán)境。
(5)如果在鐵盤兩側中央各放1只鼠婦是否可以得出準確的結論?為什么?______。
(6)對實驗重復5次的原因是:______。
(7)根據(jù)以上的數(shù)據(jù)并計算出它們的_______值。
(8)該實驗得到的結論是:______。
(9)實驗結束后,應如何處理這些鼠婦?______。
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【題目】制作人的口腔上皮細胞臨時玻璃標本時,刮取細胞的部位和在載玻片上滴加的液體是( )
A.口腔內側壁、自來水
B.牙縫、生理鹽水
C.牙縫、自來水
D.口腔內側壁、生理鹽水
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【題目】下列關于抗體的敘述正確的是( )
A. 一種抗體由多種抗原刺激產生
B. 一種抗體可抵抗多種抗原
C. 抗原消失后,抗體一般還存在
D. 抗原消失后,抗體也一定隨之消失
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