【題目】下圖為中學(xué)實(shí)驗(yàn)室中常用的顯微鏡,請(qǐng)回答:

(1)使用顯微鏡對(duì)光的正確程序是:。(用字母排序)
A.選遮光器上適宜的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔
B.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔
C.左眼注視目鏡(右眼睜開),轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡調(diào)節(jié)出一個(gè)白亮的視野。
(2)觀察時(shí)應(yīng)先選用物鏡。(填“高倍”或“低倍”)
(3)顯微鏡下視野較暗,這時(shí)應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)調(diào)節(jié)視野的亮度,如果物像不夠清晰,調(diào)節(jié)使物像更清晰。
(4)現(xiàn)有一臺(tái)顯微鏡,它有兩個(gè)目鏡(放大倍數(shù)分別是5×和15×),兩個(gè)物鏡(放大倍數(shù)分別是10×和40×),那么這臺(tái)顯微鏡的最大放大倍數(shù)是倍。如果物像在視野的左下方,要使物像向視野中心移動(dòng),應(yīng)將載玻片向移動(dòng)。
(5)如果視野中有一個(gè)污點(diǎn),擦拭目鏡和移動(dòng)裝片時(shí)都不能移動(dòng),說明污點(diǎn)很可能是在上。
(6)在光線較暗時(shí),應(yīng)選用面鏡對(duì)著光源。
(7)將寫有字母“P”的載玻片放在顯微鏡下觀察,在視野中看到的圖像是。

【答案】
(1)A,B,C
(2)低倍
(3)反光鏡,遮光器,細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
(4)600,左下方
(5)物鏡
(6)凹面
(7)d
【解析】解:(1)對(duì)光時(shí),首先選用低倍物鏡對(duì)照通光孔,選用一個(gè)較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔,然后左眼注視目鏡(右眼睜開),轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡調(diào)節(jié)出一個(gè)白亮的視.故順序是BAC;
(2)觀察時(shí),先用低倍鏡觀察;
(3)顯微鏡的視野較暗時(shí),可以轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,換成凹面鏡,同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器,選用大光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔調(diào)節(jié)視野的亮度,若物象模糊可以通過調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使物象變得清晰;
(4)顯微鏡放大的倍數(shù)是物鏡和目鏡放大倍數(shù)的乘積,因此這臺(tái)顯微鏡放大的最大倍數(shù)是15X40=600倍,顯微鏡下看到的物象是倒像,因此,在視野的左下方的的物象,實(shí)際上是位于玻片的右上方,要往左下方移動(dòng),才能移動(dòng)到視野中央;
(5)視野中若有一個(gè)污點(diǎn),可能是在目鏡、物鏡和裝片上,現(xiàn)在擦拭目鏡和移動(dòng)裝片時(shí)都不能移動(dòng),說明污點(diǎn)很可能在物鏡上;
(6)光線較暗時(shí)選用凹面鏡對(duì)光,
(7)顯微鏡下看到的物象是倒像,因此,裝片上的“P”,在視野中看到的是d.

所以答案是:(1)BAC;(2)低倍;(3)反光鏡,遮光器,細(xì)準(zhǔn)焦螺旋;(4)600,左下方;(5)物鏡;(6)凹面;(7)d
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的練習(xí)使用顯微鏡,需要了解放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本,應(yīng)該薄而透明,光線能透過,才能觀察清楚.因此必須加工制成玻片標(biāo)本才能得出正確答案.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列動(dòng)物中,屬于脊椎動(dòng)物的是(  )
A.?
B.蝸牛
C.蝗蟲
D.烏龜

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,下列說法正確的是(

A.蛇和鷹之間只構(gòu)成捕食關(guān)系

B.圖中最長(zhǎng)的食物鏈?zhǔn)牵翰?/span>

C.構(gòu)成完整的生態(tài)系統(tǒng)還缺少分解者

D.若該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬汞的污染,體內(nèi)積累汞最多的是鷹

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是蠶豆種子和玉米種子的解剖圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)如果把碘液滴在蠶豆種子的縱切面上,則被染成藍(lán)色的是_________(填序號(hào)),由此可以推斷該結(jié)構(gòu)中含有____________。

(2)兩種種子的主要結(jié)構(gòu)部分都是______________。蠶豆和玉米種子存儲(chǔ)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)分別是____________________(填名稱)。

(3)在蠶豆種子結(jié)構(gòu)中,⑤在種子的萌發(fā)過程中將發(fā)育成新植株的______________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我們吃的白醋是由哪種生物產(chǎn)生的?(

A.乳酸菌 B.酵母菌 C.醋酸菌 D.霉菌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如下圖所示,一個(gè)處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)中,四種生物之間形成了食物鏈,此時(shí)若乙的數(shù)量增加,在一定時(shí)間內(nèi)會(huì)引起的數(shù)量變化是

A.甲、丙的數(shù)量增加,丁的數(shù)量下降

B.甲、丁的數(shù)量增加,丙的數(shù)量下降

C.甲、丙、丁的數(shù)量都增加

D.丙和丁的數(shù)量增加,甲的數(shù)量下降

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列細(xì)胞中,一定含有Y染色體的是( 。
A.卵細(xì)胞
B.精子
C.女性的白細(xì)胞
D.男性的白細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列動(dòng)物中體內(nèi)無(wú)脊柱的是(

A.帶魚 B.中華鱘 C.河蚌 D.鯰魚

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)探究

(一)生活中一些人酗酒后,情緒激動(dòng),喜怒無(wú)!锞茖(duì)人體有危害嗎?仕軒同學(xué)希望通過探究“酒精對(duì)水蚤心率的影響”來(lái)尋找答案。在室溫條件下,他選用10只大小一致的成年水蚤做了A、B兩組實(shí)驗(yàn),觀察水蚤10秒心跳次數(shù)。方法是:

① A組:每只水蚤先放在清水中計(jì)數(shù),重復(fù)3次。

② B組:將A組的水蚤分別移入體積分?jǐn)?shù)為5%的酒精中計(jì)數(shù),同樣重復(fù)3次。

③ 處理數(shù)據(jù):分別計(jì)算出A、B兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的平均值。

(二)為了進(jìn)一步了解不同體積分?jǐn)?shù)的酒精對(duì)水蚤心率的影響,仕軒同學(xué)用同樣的方法,得到如下數(shù)據(jù):請(qǐng)回答以下問題:

(1)仕軒同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中所提出的問題是:___________________________________________?

(2)A組和B組是對(duì)照實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)的變量是__________________________

(3)仕軒同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中,用了10只水蚤,并且重復(fù)做3次,然后將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)取平均值。他這樣做的目的是為了減少______________________,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確。

(4)將上面表格中的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成曲線圖。

___________________

(5)根據(jù)表格和曲線可知,隨著酒精體積分?jǐn)?shù)的增加,水蚤心率逐漸________________________,直至死亡。

(6)結(jié)合這個(gè)探究實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你談?wù)勑锞茖?duì)健康有什么影響?___________________________

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案