【題目】生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來自源于生產(chǎn)者_____

【答案】

【解析】在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物才能進行光合作用固定太陽能。綠色植物通過光合作用制造有機物,有機物中儲存著來自陽光的能量因此,太陽能是綠色植物進行光合作用的能量來源。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】含羞草的葉子被碰后會合攏,這說明生物具有( )

A. 呼吸 B. 生長現(xiàn)象

C. 繁殖能力 D. 對外界刺激作出反應(yīng)的能力

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【題目】人的棕色眼睛和藍色眼睛由一對基因控制(顯性基因用D表示,隱性基因用d表示)。如圖甲是一個家族眼睛顏色的遺傳情況,圖乙所示人的生殖過程中,一個受精卵分裂后偶然發(fā)育為兩個胚胎,兩個胚胎發(fā)育成兩個孩子的部分階段,請分析回答:

(1)由圖甲家庭眼睛顏色遺傳情況可推斷,4和5的基因分別是_____,6的基因型是_____

(2)7和8的子女中,有兩個是雙胞胎,其生殖過程如圖乙所示,據(jù)此可知________(填序號)是雙胞胎,A和B所含的性染色體分別是________。在上述生殖過程中,產(chǎn)生A的器官是________,A和B結(jié)合為受精卵的場所是________。

(3)如果3和4再生一個孩子,則這個孩子的眼睛顏色是藍色的概率是________。9的眼睛顏色為藍色,與父母眼睛顏色不同,這種變異屬于________的變異。

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【題目】種子的萌發(fā)受多種環(huán)境因素的影響。下表是利用菜豆種子進行的五組實驗:將100粒飽滿而完整的菜豆種子隨機分成5等份,分別放在底部鋪有棉花的5個培養(yǎng)皿中,在不同的條件下培養(yǎng)數(shù)日并記錄結(jié)果。請回答相關(guān)問題:

1乙組實驗中種子不能萌發(fā)的原因是__________________。

2對照甲、丙兩組實驗得出的結(jié)論是____________________。

3對照甲、戊兩組實驗得出的結(jié)論是_____________________。

兩裝置中均有1—2粒種子沒有萌發(fā),最可能的原因是______________。

4本實驗中,共有______組對照實驗。丙、戊兩組實驗可以形成對照嗎?_______。為什么?____________________________。

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【題目】如圖為動植物細胞的模式圖,請據(jù)圖回答([]中填數(shù)字)。

(1)甲圖表示的是_____細胞結(jié)構(gòu)模式圖。

(2)細胞中,控制著生物發(fā)育和遺傳的結(jié)構(gòu)是[]_____。

(3)西瓜是夏季的時令水果,美味可口的西瓜屬于_____(填“營養(yǎng)”或“生殖”)器官;甘甜可口的西瓜汁,存在于西瓜果肉細胞內(nèi)的[]_____里。

(4)對于下列生物,你認(rèn)為它們的細胞中不具有細胞壁的是_____。

A.樟樹葉 B.細菌 C.小貓 D.茶花莖

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【題目】人們食用加碘食鹽以及常吃海帶、紫菜等,可以有效地防治

A侏儒癥 B大脖子 C呆小癥 D夜盲癥

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【題目】觀察鯽魚形態(tài)圖,思考分析,嘗試完成下列問題

(1)鯽魚的體型呈______形,體表覆蓋著______,有保護作用。

(2)鯽魚的身體兩側(cè)有______,能感知水流的方向。

(3)若在鯽魚口的前部滴紅墨水,你會看到鰓蓋后緣流出的是紅色墨水的現(xiàn)象,這說明鯽魚的呼吸器官是______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是由菜豆種子萌發(fā)成的幼苗。下列說法正確的是( 。

A. 菜豆種子中的胚乳是由受精卵發(fā)育而來的

B. 菜豆種子萌發(fā)時,先長出葉,再長出根

C. 菜豆種子萌發(fā)時所需的營養(yǎng)主要由子葉提供

D. 只要溫度、水分、空氣適宜,菜豆種子就一定會萌發(fā)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于生物共同特征的是

A都能運動 B都能呼吸 C都有細胞結(jié)構(gòu) D都生活在水中

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同步練習(xí)冊答案