【題目】血液中的葡萄糖稱為血糖。人體各項(xiàng)生命活動(dòng)所需的能量大都分來自葡萄糖,所以血糖必須保持一定的水平才能推持體內(nèi)各器官和組織的需要。我們北方人主要靠攝入禾谷類食物,經(jīng)過消化系統(tǒng)轉(zhuǎn)化為葡萄糖后進(jìn)入血液(如圖一),通過循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)輸?shù)饺砀魈幗M織細(xì)胞(如圖二),作為能量的來源。某些激素的調(diào)節(jié)(如圖三)和泌尿系統(tǒng)在血糖濃度相對(duì)穩(wěn)定方面,起著非常重要的作用;卮鹣铝袉栴}:

(1)圖一中,淀粉經(jīng)過[Ⅰ]過程,分解成[X]______,[Ⅲ]______過程在小腸處完成。

(2)圖三中,進(jìn)食一段時(shí)間后,葡萄糖進(jìn)入血液,由血管[④]運(yùn)送到器官[A]______的毛細(xì)血管處,在______的調(diào)節(jié)作用下實(shí)現(xiàn)了圖二的變化,通過血液循環(huán)輸送到全身各處。

(3)通過體循環(huán)的運(yùn)輸,血液由血管[⑥]______進(jìn)入器官[B],血糖被輸送到腎小管處后,在氧氣的參與下,在細(xì)胞內(nèi)的結(jié)構(gòu)______中分解,為腎小管提供能量。正常情況下,腎小管能將原尿中的葡萄糖全部重吸收回血液。

(4)如果由于某種疾病或一次攝入葡萄糖過多,導(dǎo)致原尿中葡萄糖濃度過高,葡萄糖便會(huì)隨尿排出體外。這說明腎小管的重吸收能力是______的。

【答案】麥芽糖 吸收 肝臟 胰島素 腎動(dòng)脈 線粒體 有限

【解析】

圖一:I口腔中的消化;II小腸中的消化;III是吸收;X是麥芽糖。圖二:坐標(biāo)圖示人體內(nèi)血糖濃度由高到降低到正常數(shù)值。圖三:A肝臟;B腎臟;C肺;①肺靜脈;②肺動(dòng)脈;③肝動(dòng)脈;④肝門靜脈;⑤腎靜脈;⑥腎動(dòng)脈;⑦肝靜脈。

(1)圖一中,淀粉經(jīng)過Ⅰ在口腔的消化過程,被唾液淀粉酶分解成X麥芽糖,Ⅲ葡萄糖的吸收過程是在小腸處完成的。

(2)圖三中,進(jìn)食一段時(shí)間后,葡萄糖進(jìn)入血液,由血管④肝門靜脈運(yùn)送到器官A肝臟的毛細(xì)血管處,在胰島素的調(diào)節(jié)作用下血糖合成肝糖元,實(shí)現(xiàn)了圖二血糖濃度降低的變化。

(3)通過體循環(huán)的運(yùn)輸,血液由血管⑥腎動(dòng)脈進(jìn)入器官B腎臟,血糖被輸送到腎小管處后,在氧氣的參與下,在細(xì)胞內(nèi)的結(jié)構(gòu)線粒體中分解,為腎小管提供能量。正常情況下,腎小管能將原尿中的葡萄糖全部重吸收回血液。

(4)如果由于某種疾病或一次攝入葡萄糖過多,導(dǎo)致原尿中葡萄糖濃度過高,葡萄糖便會(huì)隨尿排出體外。這說明腎小管的重吸收能力是有限的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】城市生態(tài)系統(tǒng)的主體是 ( )

A. B. 綠色植物 C. 高樓大廈 D. 動(dòng)物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某人看到“前方危險(xiǎn)”的告示牌后停下了,而一只狗也看到了這個(gè)“前方危險(xiǎn)”的告示牌卻仍然前行,這種差異的本質(zhì)是人類擁有

A視覺中樞 B語(yǔ)言中樞 C復(fù)雜發(fā)射 D軀體運(yùn)動(dòng)中樞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為葉肉細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的某些生理活動(dòng)示意圖,①②為葉肉細(xì)胞內(nèi)的相關(guān)結(jié)構(gòu),③④為進(jìn)出葉肉細(xì)胞的相關(guān)物質(zhì),請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)如果表示的是葉綠體,則其中進(jìn)行的生理活動(dòng)是____作用,代表的氣體是__________。

(2)如果表示的是氧氣,則表示的結(jié)構(gòu)是___________,其中進(jìn)行的生理活動(dòng)是 __________作用,其意義在于為細(xì)胞生命活動(dòng)提供___________。

(3)該細(xì)胞的生命活動(dòng)由控制,則是指_____________。

(4)將葉片放入酒精中隔水加熱,會(huì)看到酒精變成綠色,說明__________已溶解在酒精中。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動(dòng)物的本能是先天性行為。 ( )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物圈中不同的動(dòng)物類群組成了豐富多彩的動(dòng)物世界。生物學(xué)家認(rèn)為,所有的動(dòng)物都起源于單細(xì)胞原生動(dòng)物,在漫長(zhǎng)的進(jìn)化過程中相繼產(chǎn)生新的物種。如圖的“進(jìn)化樹”表示動(dòng)物進(jìn)化的大致歷程及各動(dòng)物類群之間的關(guān)系。

(1)請(qǐng)寫出乙、丙代表的動(dòng)物類群:乙_____,丙_____。

(2)生物圈中種類和數(shù)量最多的動(dòng)物類群是[ ]_____,該類群是由古代的[ ]_____進(jìn)化來的,進(jìn)化的主要特征是_____。

(3)生物學(xué)家通過對(duì)化石研究發(fā)現(xiàn):大多數(shù)無(wú)脊椎動(dòng)物出現(xiàn)在6億年前,最早的魚類大約出現(xiàn)在5.3億年前,大約3.2億年前才出現(xiàn)了真正的陸生脊椎動(dòng)物類群[ ]_____,其適應(yīng)陸地生活的生殖特征是_____,最晚出現(xiàn)的一類脊椎動(dòng)物是[ ]_____。

(4)從動(dòng)物進(jìn)化的大致歷程來看,動(dòng)物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是_______________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在克隆羊的過程中,白細(xì)毛的母羊A提供了細(xì)胞核,黑粗毛的母羊B提供了去核卵細(xì)胞,白粗毛的母羊C進(jìn)行代孕,那么克隆出小羊的性狀為

A. 白粗毛 B. 白細(xì)毛 C. 黑粗毛 D. 灰細(xì)毛

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)閱讀下列敘述后,回答下列小題

以下是小強(qiáng)閱讀某篇研究報(bào)告后所作的摘要及圖表:

某研究員欲探討營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)X和物質(zhì)Y對(duì)大白鼠體重増加量的影響,利用一批條件相同的大鼠,分成四組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。此研究員先測(cè)量各組大白鼠的原始質(zhì)量,各組別再依實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)進(jìn)行不同處理,如表所示;之后每周都記錄各組大白鼠的質(zhì)量,再把各組毎周所測(cè)得的質(zhì)量和原始質(zhì)量相減,即為各組的體重増加量。各組大白鼠在實(shí)驗(yàn)不同周數(shù)的體重増加量,如圖所示。

組別

實(shí)驗(yàn)處理

提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)X,注射物質(zhì)Y

提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)X,未注射物質(zhì)Y

未提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)X,注射物質(zhì)Y

未提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)X,未注射物質(zhì)Y

1根據(jù)如表,小強(qiáng)欲探討在未提供營(yíng)養(yǎng)素X時(shí),注射物質(zhì)Y對(duì)大白鼠體重增加量的影響,則他應(yīng)選取下列哪一組合的數(shù)據(jù)來分析?( 。

A. 甲、乙B. 甲、丙C. 丙、丁

2根據(jù)小強(qiáng)的摘要及圖表判斷,有關(guān)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)X及物質(zhì)Y在四周內(nèi)會(huì)不會(huì)使大白鼠的體重增加量超過100g的推論,下列最合理的選項(xiàng)是( 。

A. 營(yíng)養(yǎng)素X及物質(zhì)Y都會(huì)

B. 營(yíng)養(yǎng)素X及物質(zhì)Y都不會(huì)

C. 營(yíng)養(yǎng)素X會(huì),物質(zhì)Y不會(huì)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】 )下列動(dòng)物不屬于腔腸動(dòng)物的是

A.水母 B.海蟄 C.水螅 D.渦蟲

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案