【題目】營養(yǎng)性貧血的病人應該多吃富含哪類營養(yǎng)物的食品 ( )

A. 鐵和蛋白質(zhì) B. 葡萄糖和氨基酸

C. 淀粉和無機鹽 D. 鈣和氨基酸

【答案】A

【解析】貧血是紅細胞少或血紅蛋白的含量少。血紅蛋白是一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)和鐵都是構成血紅蛋白的主要成分。缺乏蛋白質(zhì)和鐵容會導致血紅蛋白合成不足而引起營養(yǎng)性貧血。因此，營養(yǎng)性貧血患者應多吃“含蛋白質(zhì)和鐵多的食物”。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】野狼多的地方，鹿的奔跑速度都比較快。用達爾文進化論可解釋為

A．人工選擇的結果 B．自然選擇的結果

C．上帝創(chuàng)造的結果 D．環(huán)境進化的結果

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【題目】請仔細觀察下面三幅圖，回憶肺的結構特點，回答下列問題。

（1）A圖表示支氣管在肺內(nèi)形成各級分支，并在末端形成許多____________。

（2）B圖表示肺泡外包繞著豐富的____________。

（3）C圖表示肺泡和毛細血管的壁都很薄，只由____________層上皮細胞構成。所以，肺泡中的氧氣進入毛細血管，只需經(jīng)過____________層細胞。

（4）上述結構特點，適于在____________與____________之間進行_________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列做法涉及原理與其他項不一致的是（ ）

A.水果蔬菜冷藏保存B.農(nóng)作物適時松土

C.水稻種子曬干后存入倉庫D.芥菜種子用包裝袋密封

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是在顯微鏡下觀察到的人血涂片，下列分析不正確的是

A. 視野中細胞①數(shù)量最多，具有運輸氧氣的功能

B. 細胞③用光學顯微鏡不易被觀察到，它能釋放與血液凝固有關的物質(zhì)

C. 細胞②不能用來做DNA親子鑒定

D. 急性炎癥驗血，細胞②的數(shù)量會高于正常值

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類和類人猿的共同祖先是

A. 長臂猿 B. 北京猿人 C. 類人猿 D. 森林古猿

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】課文基本上是、、的邏輯思路展開的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是觀察雞卵的結構實驗，請根據(jù)實驗驟回答下列問題:

（1）取一枚新鮮雞卵，用手掌適度用力提一下，會感覺出它對外力具有一定的承受能力，這說明_______具有一定的韌性，能起到保護作用。

（2）用放大鏡觀察雞卵的表面，可以看到雞卵表面有許多____，為了證實所觀察到的結構的存在，將該雞卵放在盛有溫水的燒杯中，可以看到雞卵的外殼上有許多__________出現(xiàn)。

（3）如圖甲，用剪刀輕輕敲打雞卵的__________殼和外殼膜除去，會發(fā)現(xiàn)該處有__________。

（4）用剪刀將開口處的內(nèi)殼膜剪破，將卵殼內(nèi)的物質(zhì)輕輕倒入培養(yǎng)皿中（如圖乙），仔細觀察會發(fā)現(xiàn)有白色透明的膠狀物質(zhì)（1）________ 和黃色不透明的膠狀物質(zhì)（2）______，物質(zhì)（2）的表面有一個乳白色小圓點，該結構是______， 屬于卵中最重要的結構.

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【題目】圖是某些生物生殖和發(fā)育示意圖，①②表示某些生理過程。請回答：

（1）上圖的生殖方式屬于________生殖；生殖細胞B是________。

（2）生物體完成②過程需要經(jīng)過細胞的________、________和生長。

（3）若圖中生物是榕樹，則受精卵將發(fā)育成種子中的________。

（4）若圖中生物是蝗蟲，則②過程經(jīng)歷了受精卵、________、成蟲等階段，該過程稱為________發(fā)育。

（5）若圖中生物是青蛙，則①發(fā)生在________中。

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