【題目】少先隊員敬禮時，手臂上肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)分別是(　　)

A. 舒張、收縮 B. 收縮、收縮 C. 舒張、舒張 D. 收縮、舒張

【答案】D

【解析】骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動著它所附著的骨，繞著關節(jié)活動，于是軀體就產(chǎn)生了運動。屈肘時，處于收縮狀態(tài)的是肱二頭肌；處于舒張狀態(tài)的是肱三頭肌。當伸肘時，圖中肱二頭肌處于舒張狀態(tài)；肱三頭肌處于舒張狀態(tài)。少先隊員敬禮時，屬于屈肘動作，手臂上肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張。
故選D。

練習冊系列答案
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【題目】面對全球性疫情和非洲蝗蟲災害，我國的馬鈴薯主糧化戰(zhàn)略尤其重要。把馬鈴薯加工成饅頭、面條、米粉等主食，馬鈴薯將成稻米、小麥、玉米外又一主糧。請回答：

（1）馬鈴薯之所以能夠當作主糧推廣，是因為與三大主糧一樣，富含_______等營養(yǎng)物質(zhì)。

（2）圖中馬鈴薯的營養(yǎng)成分是植物細胞的_______（填細胞結構名稱）合成的；與馬鈴薯營養(yǎng)物質(zhì)貯存在地下莖中不同，稻米、小麥、玉米的營養(yǎng)物質(zhì)貯存在種子的______中。

（3）馬鈴薯具有三大主糧所沒有的營養(yǎng)——胡蘿卜素。胡蘿卜素在人體內(nèi)可以轉化成________，從而預防_______（任填一種疾病名稱）。

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【題目】俗話說“眼觀六路，耳聽八方”，人們的學習和生活離不開感覺器官和腦的活動，圖1、圖2、圖3代表相關結構。請據(jù)圖回答：

（1）“紅燈停，綠燈行”這是______反射，該反射的感受器位于圖1的[]______。

（2）在聲波振動刺激下產(chǎn)生神經(jīng)沖動的結構是圖2的[]______，聽到的聲音是在圖3的[]______形成的；遇到巨大聲響時，要迅速張開口，以防圖2的[]______破裂。

（3）圖3是神經(jīng)調(diào)節(jié)的高級中樞，組成其結構A、B、C的基本單位是______。在緊急情況下，大腦皮層高度興奮，在相關神經(jīng)支配下，腎上腺分泌腎上腺素增加，這是______調(diào)節(jié)；腎上腺素、甲狀腺激素的分泌量增加，可以提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。使人體反應更加靈敏，這體現(xiàn)了激素調(diào)節(jié)對神經(jīng)調(diào)節(jié)的______（填“控制”或“影響”）。

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【題目】從生物學的角度分析，“金蟬脫殼”的“殼”指的是蟬的（ ）

A. 皮膚 B. 內(nèi)骨骼 C. 外骨骼 D. 表皮

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【題目】請完成“綠葉在光下制造有機物”實驗相關內(nèi)容：

①用酒精去掉葉綠素 ②把天竺葵放在光下照射 ③把天竺葵葉片用黑紙遮蓋一部分 ④把天竺葵放在黑暗處一晝夜 ⑤把部分遮光的葉片摘下，去掉黑紙 ⑥用清水漂洗葉片后滴加碘液

（1）“綠葉在光下制造有機物”實驗步驟的正確順序是：_______。

A．④③②⑤①⑥ B．④②③①⑤⑥

C．②③④⑤①⑥ D．②④③⑤⑥①

（2）將天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是將葉片中原有的______運走耗盡。

（3）進行完⑥步驟后，稍停片刻，用清水沖洗掉碘液。這時可以看到，葉片見光部分_______（填“變藍”或“不變藍”），實驗證明________是光合作用不可缺少的條件。

（4）為了脫去葉片中的葉綠素，步驟④采用的是以下哪一個裝置______。

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【題目】綿陽某初中學校的生物興趣小組選取100粒已經(jīng)曬干、大小一致且結構完整的玉米種子進行實驗，探究種子萌發(fā)所需的環(huán)境條件，實驗裝置如下圖所示�；卮鹣铝袉栴}：


（1）乙組的瓶內(nèi)應放入_____粒種子。

（2）該小組的實驗目的是探究_____是否為玉米種子萌發(fā)的條件，對照組是_____組。

（3）增設一個丙組，條件與甲組完全一致。將甲組置于光下，丙組完全遮光，結果發(fā)現(xiàn)兩組種子均有萌發(fā)，且萌發(fā)的情況基本相同。本實驗的實驗結論是_____。

（4）再增設一個丁組，除將棉塞改為橡皮塞（不透氣）之外，其余的條件與甲組完全一致。一段時間后，這兩組種子也均有萌發(fā)，且萌發(fā)的情況基本相同，原因是_____。

（5）在玉米種子萌發(fā)過程中，最先突破種皮的結構后來發(fā)育為_____，胚乳所起的作用是提供_____。

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【題目】在玻片上有一“9b”字母，則在顯微鏡視野中看到的應該是（ ）

A. 9b B. q6 C. 6q D. b9

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【題目】綿羊細胞中的能量轉換器是

A．線粒體和葉綠體 B．葉綠體 C．線粒體 D．細胞核

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【題目】如圖為某同學“觀察細菌、酵母菌和霉菌”的實驗后，畫出的幾種細菌和真菌的結構模式圖，請仔細觀察，回答下列問題：

（1）用放大鏡觀察，可以看到一條條直立生長的白色絨毛，這就是青霉的[ ]_____

（2）噬菌體只能寄生在圖_____所代表生物的細胞中。

（3）屬于原核生物的是圖_____。有些這類生物在生長發(fā)育后期，個體縮小，細胞壁增厚，形成芽孢。芽孢是它的_____，對不良環(huán)境有較強的抵抗力。

（4）能進行抱子生殖的是圖_____中的生物。

（5）圖中三類生物在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中，被稱為_____。

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