【題目】從生物學(xué)意義上講,新生命誕生的起點是( )

A. 嬰兒出生 B. 精子成熟 C. 卵子成熟 D. 精卵結(jié)合

【答案】D

【解析】卵細胞和精子都不能進行細胞分裂、分化、發(fā)育等生命活動,只有精子與卵細胞結(jié)合形成受精卵時,才標(biāo)志著新生命的起點受精卵經(jīng)過細胞分裂、分化,形成組織、器官、系統(tǒng),進而形成胎兒,因此新生命誕生的起點 受精卵,可見D符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于動物的生殖行為的是:( )

A. 雌雄蛙抱對

B. 孔雀開屏

C. 筑巢

D. 雄雞報曉

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鼻腔內(nèi),鼻毛的作用是

A滅菌 B溫暖空氣 C濕潤空氣 D過濾空氣

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】東北酸菜因其酸爽可口,正逐漸被許多威海人喜愛,某校生物興趣小組的同學(xué)嘗試自己腌制酸菜,在査閱量資料之后,他們按以下步驟進行了操作。

①準(zhǔn)備:將白菜洗凈,切成兩半。將腌制白菜用的水缸等器具洗干凈,并用酒精擦拭消毒。

②進缸:將白菜放入缸內(nèi),均勻地擺好;加入涼開水,水要沒過白菜;加入食鹽,鹽與白菜的重量比約為1:50。

③封缸:放上一塊石頭將白菜壓住,用塑料袋密封缸口。

④發(fā)酵:將缸放到適當(dāng)?shù)奈恢,在適宜的溫度下放置若干天。

⑤測量:每天取樣榨汁,測量其中的亞硝酸鹽含量,得到的數(shù)據(jù)如下圖所示。

(1)酸菜制作的主要原理是乳酸菌通過發(fā)酵作用分解有機物產(chǎn)生乳酸。發(fā)酵過程中,存在于白菜葉上的少量乳酸菌會通過__________的方式大量繁殖。

(2)培養(yǎng)細菌需用培養(yǎng)基提供現(xiàn)成的有機物。酸菜制作過程中,為乳酸菌提供有機物的是__________,由此可知乳酸菌的營養(yǎng)方式是____________________。

(3)酸菜制作過程中,既要保證乳酸菌的正常生長和繁殖,又要抑制雜菌以防腐爛。在上面的操作中,能夠起到抑制雜菌作用的步驟有(填寫步驟序號)__________,依據(jù)“乳酸菌在有氧條件下生命活動受到抑制”而設(shè)計的步驟有__________(填寫步驟序號)。

(4)中華人民共和國衛(wèi)生部《食品中亞硝酸鹽限量衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定,亞硝酸鹽的殘留量在醬腌菜中不能超過20毫克/千克。則該小組腌制的酸菜從第________天到第_______天不能食用。

(5)—次性攝入的亞硝酸鹽總位超過0.3克即可能引起中毒。據(jù)此計算,若食用該小組腌制的第30天的酸菜,一人一次不超過__________千克就不會引起中毒。

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【題目】如圖是模仿英國科學(xué)家普利斯特利做過的一個實驗示意圖(注:玻璃罩是密閉的).

(1)該實驗中,甲和乙是做為一組實驗.
(2)在乙中,植物光合作用為小白鼠呼吸提供了 , 同時小白鼠呼吸所產(chǎn)生的也為植物光合作用提供了原料.
(3)在實驗取材上如何確保該實驗中只有一個變量:

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【題目】如圖是顯微鏡下觀察到的人血涂片圖像,下列有關(guān)敘述錯誤的是

A. ①含有細胞核,具有防御和保護的功能

B. ②主要成分是水,能運輸養(yǎng)料和廢物

C. ③都有細胞核,具有運輸氧的功能

D. ④具有止血和凝血的功能

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【題目】2017年11月27日,世界上首個克隆猴“中中”在中國科學(xué)院誕生。該成果實現(xiàn)了我國在非人靈長類研究領(lǐng)域由國際“并跑”到“領(lǐng)跑”的轉(zhuǎn)變。圖是克隆猴實驗過程的簡要圖解,以下有關(guān)克隆猴的生殖方式及其性狀表現(xiàn)的描述正確的是( )

A. 有性生殖、D是A和B的綜合表現(xiàn)

B. 有性生殖、D像B

C. 無性生殖、D像A

D. 無性生殖、D是A、B、C的綜合表現(xiàn)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為汽車司機看見紅燈剎車反射調(diào)節(jié)示意圖,請據(jù)圖下列小題

1下列關(guān)于視覺形成的說法錯誤的是

A. 晶狀體具有折射功能

B. 像呈在視網(wǎng)膜上

C. 視覺在大腦皮質(zhì)上形成的

D. 角膜相當(dāng)于照相機的鏡頭

2下列對反射活動的說法錯誤的是

A. 司機看到紅燈剎車屬于條件反射

B. ④主要指脊髓內(nèi)的神經(jīng)纖維

C. 見紅燈剎車反射不受大腦的控制

D. ⑤是反射弧的傳出神經(jīng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在一片森林中,有土壤、水、陽光、空氣,還生活著各種植物、動物和微生物,它們共同組成了( )

A. 生活環(huán)境 B. 非生物因素

C. 生態(tài)系統(tǒng) D. 生物因素

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