【題目】下列哪項(xiàng)我們可以把它叫做生物( )

A. 水里游動(dòng)的魚(yú) B. 鐘乳石 C. 枯黃的樹(shù)葉 D. 玩具狗

【答案】A

【解析】生物的特征有:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,題干A水里游動(dòng)的魚(yú)具有生物的特征,屬于生物;B、C、D都不具有生物的特征,不屬于生物。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖表示縮手反射的反射弧,③是神經(jīng)中樞。下列敘述正確的是 (  )

A. 神經(jīng)元由細(xì)胞體和軸突組成

B. 該反射弧中有3個(gè)神經(jīng)元

C. 神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的方向:①→②→③→④→⑤

D. ③位于骨髓中

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為淀粉在人體內(nèi)消化過(guò)程的示意圖,請(qǐng)回答:

(1)物質(zhì)a指的是_________。

(2)最先對(duì)淀粉初步消化的器官是_______能將麥芽糖轉(zhuǎn)變成物質(zhì)a的場(chǎng)所是_______,參與此過(guò)程的消化液有_________和胰液。

(3)物質(zhì)a從消化道進(jìn)入血液的過(guò)程,稱(chēng)為_________,人體的消化系統(tǒng)包括消化道和___________,消化道包括口腔、咽、________、小腸、_________和肛門(mén)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人體血液循環(huán)與氣體交換關(guān)系示意圖,據(jù)圖回答:

(1)在心臟①與②,③與④之間有________結(jié)構(gòu)?它們有________的作用?

(2)在血管5內(nèi)流動(dòng)的是________血液,血管7內(nèi)流動(dòng)的是________血液(供選擇:動(dòng)脈血或靜脈血)

(3)臨床上常給肺炎病人點(diǎn)滴青霉素,青霉素隨著血液的流動(dòng)最先到達(dá)心臟【________】________(名稱(chēng))

(4)若M→N表示小腸絨毛的毛細(xì)血管,在人不饑餓的條件下當(dāng)血液從M→N后,血液中的養(yǎng)料和氧氣含量會(huì)發(fā)生怎樣的變化?

(5)血液流經(jīng)過(guò)肺泡外的毛細(xì)血管后,發(fā)生了怎樣的變化?

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在生物分類(lèi)的各種等級(jí)中,表示生物之間親緣關(guān)系最近的是 。

A B C D

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體內(nèi)的尿素、多余的水分和無(wú)機(jī)鹽等廢物主要是以尿液的形式通過(guò)泌尿系統(tǒng)排出體外的,觀察如圖,回答下列問(wèn)題.

(1)腎臟是形成尿液的器官,其結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是___________,包括________、_________和腎小管。

(2)當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)以外,血漿中的一部分水分、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)都可以經(jīng)過(guò)腎小球的_____作用到達(dá)腎小囊腔內(nèi),形成原尿。原尿中的大部分水、全部葡萄糖和部分無(wú)機(jī)鹽被[⑤]_________重新吸收,經(jīng)毛細(xì)血管送回血液.

(3)人在運(yùn)動(dòng)時(shí)汗液顯著增多的意義是___________________________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】海豚用胎生的方式生育后代,用乳汁哺育后代,因此它是 ( )

A. 變溫動(dòng)物 B. 特殊的魚(yú)

C. 哺乳動(dòng)物 D. 恒溫動(dòng)物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是人體血液循環(huán)和氣體交換示意圖。A、B、C、D表示心臟的4個(gè)腔,E、F、GH表示血管。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.人體血液循環(huán)計(jì)以分為體循環(huán)和肺循環(huán)

B.EA、BF內(nèi)流動(dòng)的血液是含氧豐富的動(dòng)脈血

C.體循環(huán)可表示為:BF組織處毛細(xì)血管網(wǎng)HC

D.肺循環(huán)可表示為:CDG肺部毛細(xì)血管網(wǎng)EA

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)肺泡與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換是通過(guò)________實(shí)現(xiàn)的,肺泡中的氧氣是通過(guò)________作用進(jìn)入血液的.

(2)圖中血管(⑥)的名稱(chēng)是________,(⑥)中流的是________血.

(3)血液由(④)射出,流經(jīng)(⑦)、(⑧)到(①)的循環(huán)途徑叫________,④和⑦)間的瓣膜是________,它控制血液只能按(④)→(⑦)的方向流動(dòng).

(4)動(dòng)脈血的流動(dòng)途徑是________→⑦.

(5)實(shí)驗(yàn)人員測(cè)定某人的肺泡氣、靜脈血、動(dòng)脈血以及組織細(xì)胞中氧氣和二氧化碳含量的相對(duì)值,結(jié)果如下表所示:

A

B

C

D

氧氣

40

100

30

102

二氧化碳

46

42

50

40

據(jù)此請(qǐng)你判斷出代表靜脈血和組織細(xì)胞的字母分別是________、________

(6)通過(guò)靜脈注射藥物治療急性扁桃體炎時(shí),藥物需________次經(jīng)過(guò)心臟到達(dá)肺部,再經(jīng)過(guò)________才能到達(dá)扁桃體.

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同步練習(xí)冊(cè)答案