A、生物數(shù)量的多樣性 | B、生物形態(tài)的多樣性 | C、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 | D、生物基因的多樣性 |
科目:初中生物 來源: 題型:
A、生活環(huán)境的不同 | B、體內有無脊柱 | C、運動方式的不同 | D、呼吸方式的不同 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、物種的多樣性 | B、基因的多樣性 | C、生態(tài)學系統(tǒng)的多樣性 | D、蛋白質多樣性 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、生物多樣性包括環(huán)境多樣性 | B、物種多樣性就是種內基因組成多樣 | C、建立自然保護區(qū)屬于遷地保護 | D、生物多樣性是自然選擇的結果 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、物種的多樣性 | B、遺傳的多樣性 | C、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 | D、生物數(shù)量的多樣性 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、破壞了本地的生態(tài)平衡 | B、危害本地生物多樣性 | C、這是外來物種入侵現(xiàn)象 | D、引入新生物資源,可大力推廣 |
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