光合作用的實(shí)質(zhì)是                                        
制造有機(jī)物,釋放氧氣,把光能轉(zhuǎn)變成有機(jī)物里的能量

試題分析:光合作用是綠色植物把二氧化碳和水合成有機(jī)物,釋放氧氣,同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在合成的有機(jī)物中的過程,由此可知光合作用的實(shí)質(zhì)是把無機(jī)物合成有機(jī)物,放出氧氣,同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在合成的有機(jī)物中.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在下列各項(xiàng)中,植物起到維持大氣中二氧化碳和氧平衡作用的是
A.呼吸作用B.光合作用C.蒸騰作用D.吸收作用

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

光合作用的實(shí)質(zhì)是(     )
A.合成有機(jī)物,釋放能量B.分解有機(jī)物,釋放能量
C.分解有機(jī)物,貯存能量D.合成有機(jī)物,貯存能量

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,要讓作物充分進(jìn)行光合作用,提高產(chǎn)量,應(yīng)該__         ___。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

2010年,"上海世博會(huì)"主題館的生態(tài)綠墻上,栽種的眾多上海本地的綠色植物,不僅美化了環(huán)境,還能吸收園區(qū)內(nèi)的二氧化碳,降低小環(huán)境的溫度。這些功能是通過植物的哪些生理活動(dòng)實(shí)現(xiàn)的?
A.光合作用和呼吸作用B.呼吸作用和蒸騰作用
C.光合作用和蒸騰作用D.氣體交換和吸收作用

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列各名稱中屬于葉片的基本結(jié)構(gòu)的是(   )
①表皮   ②葉脈      ③葉柄    ④葉肉       ⑤托葉
A.①③⑤B.①④②C.②④③D.③①⑤

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列說法中,錯(cuò)誤的是:
A.柵欄層比海綿層含有的葉綠體多
B.葉脈具有輸導(dǎo)和支持作用
C.葉肉細(xì)胞和表皮細(xì)胞都含有葉綠體
D.葉綠素在光下才能夠形成

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

(8分)某生物小組以天竺葵為材料進(jìn)行了有關(guān)光合作用的實(shí)驗(yàn)探究,實(shí)驗(yàn)過程如下圖所示,請回答問題:

(1)該實(shí)驗(yàn)的正確操作順序是__________________________。(填圖中序號)
(2)圖中③是把葉片放入盛有______________的小燒杯里隔水加熱,使葉片里的________________溶解到這種液體里。
(3)圖中④的目的是__________________________________。
(4)圖中②葉片先用清水漂洗,然后滴加碘液染色,來檢驗(yàn)是否有光合作用的產(chǎn)物______________生成。本實(shí)驗(yàn)中葉片上被黑紙遮蓋部位_____________(變藍(lán)、不變藍(lán)),未被黑紙遮蓋部位__________________(變藍(lán)、不變藍(lán)),說明光合作用需要________________。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

“光合作用是地球上最重要的化學(xué)反應(yīng)”。光合作用的實(shí)質(zhì)是
A.合成有機(jī)物,釋放能量B.合成有機(jī)物,儲存能量
C.分解有機(jī)物,釋放能量D.分解有機(jī)物,儲存能量

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