【題目】根據(jù)圖A和圖B回答問題：

（1）圖A示_____ 動作，圖B示_____動作。

（2）[1]和[2]分別表示兩種肌肉，[1]是_____；[2]是_____。

（3）在圖A和圖B的動作中，[1]的狀態(tài)分別是_____和_____。

（4）[1]和[2]能相互配合，共同完成動作是在_____的支配下。

（5）當(dāng)雙手自然下垂時(shí)，[1]和[2]所處的狀態(tài)是_____。

A、都收縮 B、都舒張

C、前者收縮，后者舒張 D、前者舒張，后者收縮

【答案】屈肘 伸肘 肱二頭肌 肱三頭肌 收縮 舒張 神經(jīng)系統(tǒng) B

【解析】

人體完成一個(gè)運(yùn)動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成。

（1）（2）圖中1肱二頭��；2肱三頭肌，A為屈肘動作，B為伸肘動作。

（3）骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合的。例如，屈肘動作和伸肘動作的產(chǎn)生，屈肘時(shí)，1肱二頭肌收縮，2肱三頭肌舒張，伸肘時(shí)，2肱三頭肌收縮，1肱二頭肌舒張。

（4）1肱二頭肌和2肱三頭肌能相互配合，共同完成動作是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下。

（5）當(dāng)雙手自然下垂時(shí)，感覺到比較輕松，是因?yàn)?肱二頭肌，2肱三頭肌均處于舒張狀態(tài)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請回答與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的問題：

（1）制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，滴加的是______，其主要目的是防止細(xì)胞______。

（2）若在顯微鏡下觀察到的視野如圖A所示，則載玻片上應(yīng)是______（填“p”或“d”），若要把“p”移到視野中央，載玻片應(yīng)向______（填“右上方”或“左下方”）移動。

（3）要使顯微鏡視野中觀察到的物像由圖B變成圖C，正確的操作步驟應(yīng)該是：先把要觀察的物像移至視野中央，然后轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換用______（填“高”或“低”）倍物鏡觀察，物像不清晰時(shí)可調(diào)節(jié)______（填“粗”或“細(xì)”）準(zhǔn)焦螺旋；視野較暗時(shí)，可調(diào)節(jié)______（填“通光孔”或“遮光器”）和反光鏡。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某人在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線，請分析回答：

（1）曲線AB段表示________時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化，此時(shí)，與呼吸有關(guān)的肌肉處于________狀態(tài)。

（2）曲線BC的變化中，胸廓的前后、左右、上下徑都________表示________過程。

（3）本次呼吸中，吸氣結(jié)束的那一瞬間是坐標(biāo)系中的________點(diǎn)，此時(shí)肺內(nèi)氣壓與大氣壓的值________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)以桑葉和其它植物葉為食，通過讓隔離飼養(yǎng)的家蠶進(jìn)行食物選擇，探究“家蠶取食桑葉是否屬于先天性行為”。請幫其解決實(shí)驗(yàn)中的相關(guān)問題：

（1）該實(shí)驗(yàn)要求所選取的其它植物葉子最好和桑葉的顏色、形狀相似，原因是______________________________________。

（2）為排除學(xué)習(xí)行為對實(shí)驗(yàn)的影響，研究小組最好選擇第_________組家蠶為實(shí)驗(yàn)對象。

①租來的體形較大的蠶；②租來的體形較小的蠶；③用受精卵自己孵化的蠶

（3）實(shí)驗(yàn)過程中，應(yīng)以__________為變量設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)環(huán)境，讓隔離飼養(yǎng)的家蠶進(jìn)行選擇。

（4）如圖是該同學(xué)將剪成相同形狀的桑葉和芹菜葉以及家蠶在玻璃板上放置方式的設(shè)計(jì)，你認(rèn)為相對合理的是___________。

（5）實(shí)驗(yàn)過程中需更換實(shí)驗(yàn)對象（家蠶），重復(fù)幾次上述實(shí)驗(yàn)，這樣做的主要目的是_____________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪種行為是動物的學(xué)習(xí)行為

A. 蜘蛛結(jié)網(wǎng) B. 親鳥給雛鳥喂食 C. 公雞繞道取食 D. 剛出生的嬰兒就會吃奶

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】右圖是食肉目部分動物的分類圖解，下列說法不正確的是

A. 種是分類的最基本單位

B. 貓與虎的共同特征最多

C. 虎和豹的共同點(diǎn)比虎和貓的共同點(diǎn)多

D. 貓與豹的親緣關(guān)系比貓與狗的親緣關(guān)系近

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為腎臟結(jié)構(gòu)和尿形成的示意圖，如表是關(guān)于尿形成過程中的研究數(shù)據(jù)。請回答下列問題

序號

研究數(shù)據(jù)

1

A處和B處的葡萄糖濃度均為0.1/100毫升

2

A處紅細(xì)胞計(jì)數(shù)為4.7×1012個(gè)/升，B處為0

3

B處尿素濃度為0.03克/100毫升，C處為1.9克/100毫升

4

一天的尿量約為15升，原尿量為180升

（1）圖中所示的結(jié)構(gòu)被稱為______，它是腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位當(dāng)小明感到尿意時(shí)，說明尿液在______中的貯存已達(dá)到一定量。

（2）根據(jù)圖所示，將下列尿液形成的過程填寫完整血液→經(jīng)腎小球過濾為______→經(jīng)腎小管重吸收后為______。

（3）如表所列數(shù)據(jù)，與下列過程相關(guān)的是（填寫表中的序號）

①過濾______；②重吸收______。

（4）據(jù)上述資料信息，從喝水到排尿，這些生理過程可以體現(xiàn)以下哪些觀點(diǎn)？______。

①生物體結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)

②生命活動需要多個(gè)系統(tǒng)協(xié)調(diào)完成

③遺傳和變異普遍存在

④人體具有一定的維持物質(zhì)平衡的能力

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為了探究光合作用是否需要二氧化碳，做了如下實(shí)驗(yàn)：剪取兩個(gè)帶有5﹣6片葉的大小及生理狀態(tài)相同的甘薯枝條，分別插入盛有清水的小燒杯中，放在黑暗處2﹣3d。然后按照下圖裝置進(jìn)行設(shè)置，甲、乙兩組培養(yǎng)皿中分別放入等量的25%氫氧化鈉溶液和清水（氫氧化鈉溶液有吸收空氣中二氧化碳的作用）。兩個(gè)裝置瓶口處涂上一點(diǎn)凡士林，防止氣體的進(jìn)出。將兩套裝置移到光下照射2h后，從兩個(gè)枝條上相同位置各取一片葉，經(jīng)酒精脫色處理后，用碘液檢驗(yàn)并觀察兩葉片的顏色變化。

請根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：

（1）該對照實(shí)驗(yàn)的控制變量是_____。

（2）本實(shí)驗(yàn)用碘液的目的是檢驗(yàn)光合作用是否產(chǎn)生_____。

（3）實(shí)驗(yàn)前進(jìn)行暗處理的目的是通過植物的_____作用，消耗葉片中的有機(jī)物。

（4）若甲組葉片不變藍(lán)，乙組葉片變成藍(lán)色，可得出本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是：_____。

（5）若想利用此裝置檢驗(yàn)光照是光合作用的必要條件，需將甲組裝置中的氫氧化鈉溶液改為清水并置于光下，還應(yīng)將乙組裝置置于_____環(huán)境下。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于人的生殖和發(fā)育過程，下列說法不正確的是（　�。�
A.卵細(xì)胞與精子在輸卵管內(nèi)結(jié)合形成受精卵
B.一個(gè)卵細(xì)胞一般只能與一個(gè)精子結(jié)合
C.胎兒發(fā)育的場所是子宮
D.著床是指受精卵植入子宮內(nèi)膜的過程

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同步練習(xí)冊答案