【題目】下圖是植物細胞和動物細胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)屬于植物細胞的是圖 , 屬于動物細胞的是圖。寫出甲圖中A-F代表的細胞結(jié)構(gòu):
A B C
D E F
(2)圖甲中是進行光合作用的場所。
(3)遺傳物質(zhì)存在于內(nèi)。
(4)在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細胞,最外層是一層透明的薄壁,叫
(5)切西瓜時流出許多汁液存在于細胞中的。
(6)在細胞中,具有控制物質(zhì)進出作用的結(jié)構(gòu)是。

【答案】
(1)甲,乙,細胞壁,細胞膜,細胞核,細胞質(zhì),葉綠體,液泡
(2)葉綠體
(3)細胞核
(4)細胞壁
(5)液泡
(6)細胞膜
【解析】解:(1)圖中的A是細胞壁、B是細胞膜、C是細胞核、D是細胞質(zhì)、E是葉綠體、F是液泡,植物細胞和動物細胞的區(qū)別是植物細胞有細胞壁、液泡和葉綠體,而動物細胞沒有.在題干的圖示中,甲圖中有[A]細胞壁、[E]葉綠體和[F]液泡,而乙圖沒有,所以甲圖是植物細胞,乙圖是動物細胞.
(2)E葉綠體是光合作用的場所.
(3)遺傳信息庫是C細胞核.
(4)細胞壁--------起到保護和支持作用
(5)液泡內(nèi)的細胞液中溶解著多種物質(zhì)(如糖分);我們吃西瓜時,會看到有許多的汁液 流出,這些汁液來自于細胞結(jié)構(gòu)中的液泡.
(6)圖中B是細胞膜,主要作用是控制物質(zhì)的進出.

所以答案是:(1)甲; 乙;(2)葉綠體;(3)細胞核(4)細胞壁;(5)液泡;(6)細胞膜
【考點精析】掌握植物細胞和動物細胞是解答本題的根本,需要知道植物細胞的基本結(jié)構(gòu):細胞壁;細胞膜;細胞質(zhì);細胞核;葉綠體;液泡;動物細胞的結(jié)構(gòu):細胞膜:控制物質(zhì)的進出;細胞核:貯存和傳遞遺傳信息;細胞質(zhì):液態(tài).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,根據(jù)此圖回答:(在下面的內(nèi)填出圖中相對應(yīng)的數(shù)字,在橫線上填上相應(yīng)的文字)

(1)使用顯微鏡對光的正確程序是:
①選遮光器上適宜的光圈對準(zhǔn)通光孔
②轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使物鏡對準(zhǔn)通光孔
③左眼注視目鏡(右眼睜開)
④轉(zhuǎn)動反光鏡調(diào)節(jié)出一個白亮的視野.
(2)取送顯微鏡時,應(yīng)右手握住[] , 左手托隹[]
(3)對光:使對準(zhǔn)通光孔,轉(zhuǎn)動[]從目鏡中可以看見一個的視野.
(4)看到物像后,再調(diào)節(jié)[] , 使看到的物像更清晰.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于兩棲動物的描述正確的是(

A.幼體在形態(tài)上像魚,但內(nèi)部結(jié)構(gòu)與魚有很大的區(qū)別

B.所有的兩棲動物成體都在陸地上生活

C.既能在水中生活,又能在陸地上生活的動物

D.幼體在水中生活,成體在陸地上生活,也能在水中生活的動物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】尿的形成是連續(xù)的,而尿的排出是間斷的,其主要原因是( )

A. 膀胱的貯存作用 B. 腎小球的重吸收作用

C. 腎臟的控制作用 D. 腎單位的泌尿作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為細胞模式結(jié)構(gòu)圖,請看圖回答:

(1)A圖為細胞結(jié)構(gòu)圖。
(2)這兩個細胞都有的結(jié)構(gòu)是【、【和【
(3)在光學(xué)顯微鏡下不易看清楚的結(jié)構(gòu)叫 , 它的功能是
(4)在植物細胞綠色部分的細胞中,細胞質(zhì)內(nèi)還有,它能通過光合作用,將光能轉(zhuǎn)變?yōu)?/span> , 并儲存在它所制造的有機物中。
(5)在“觀察人的口腔上皮細胞實驗”中,刮取口腔上皮細胞之前,需向載玻片上滴加以維持細胞形態(tài)。滴加稀碘液染色觀察后,顯微鏡下染色最深的結(jié)構(gòu)是
(6)使用顯微鏡觀察時,如在視野中已經(jīng)找到要觀察的物像,可以調(diào)節(jié)顯微鏡的,使物像更加清晰。如要觀察的物像位于視野的右下方,應(yīng)將玻片標(biāo)本向方移動,使之位于視野的中央,便于觀察。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是一個生態(tài)系統(tǒng)的示意圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)此生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的生物是___________。該生態(tài)系統(tǒng)中能量的最終來源是

___________________________。

(2)圖中共有______條食物鏈,請列出此圖中最長的食物鏈:________________

(3)若人類在此生態(tài)系統(tǒng)中使用DDT殺滅蝗蟲,則最終______________體內(nèi)DDT含量最高。

(4)生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡。這種現(xiàn)象說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_____________________能力。

(5)在陽光下,圖中的生物都在進行____________________作用;從生物與環(huán)境的關(guān)系分析,鷹和蛇之間的關(guān)系是____________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】肺泡適于氣體交換的特點是

肺泡數(shù)量多;肺泡由一個細胞構(gòu)成;肺泡壁由一層上皮細胞構(gòu)成;肺泡外包繞著豐富的毛細血管

A B C D

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)圖回答(1)-(6)題

(1)圖中有條食物鏈,寫出一條食物鏈。
(2)兔與鷹是關(guān)系。
(3)狐貍與鷹是關(guān)系。
(4)動物在生態(tài)系統(tǒng)中的成分是者。
(5)植物在生態(tài)系統(tǒng)中的成分是者。
(6)細菌真菌在生態(tài)系統(tǒng)中的成分是者。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小華的媽媽買回來一種食物,小華想要檢測其中是否含有蛋白質(zhì)這種營養(yǎng)成分,他應(yīng)該選用以下哪種試劑( )

A. 碘液 B. 雙縮脲試劑 C. 加碘的淀粉溶液 D. 吲哚酚試劑

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同步練習(xí)冊答案