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【題目】下列事例屬于控制傳染源的是

A. 勤洗手，注意個人衛(wèi)生

B. 流感高發(fā)季節(jié)不去醫(yī)院、火車站等人口密集場所

C. 學生堅持每天晨跑和做武術操

D. 對肝炎病人進行隔離治療

【答案】D

【解析】病人是能夠散播病原體的傳染源，因此“隔離病人”屬于控制傳染源。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于腦和脊髓的基本結構的敘述中，正確的是（�。�

A. 白質內主要是神經元的細胞體，灰質內主要是神經纖維

B. 灰質內主要是神經元的細胞體，白質內主要是神經纖維

C. 灰質分布在腦和脊髓的中央

D. 白質分布在腦和脊髓的中央

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下結構屬于器官的是（ ）

A、受精卵 B、血液 C、肌肉 D、口腔上皮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，從生物學角度分析，在“落紅” 化作“ 春泥”的過程中，起決定作用的是

A. 生產者 B. 消費者 C. 分解者 D. 水分

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列與艾滋病患者的哪些接觸行為不會導致被感染（　　）

①交談　 ②共餐　 ③握手　 ④共用注射器　 ⑤擁抱　 ⑥共用牙具　 ⑦一起學習

A. ①③⑤ B. ①②③⑤ C. ①②③⑤⑥⑦ D. ①②③⑤⑦

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】艾滋病是一種嚴重威脅人類健康的傳染病，這種病于1981年在美國發(fā)現，現已在全世界傳播蔓延。主要通過血液傳播、母嬰傳播、性傳播，與艾滋病患者的一般接觸，不會使人感染艾滋病。那么艾滋病患者屬于(　　)

A. 病原體 B. 傳染源 C. 傳播途徑 D. 易感人群

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從生態(tài)系統(tǒng)的成分分析,老虎屬于

A. 生產者 B. 消費者

C. 分解者 D. 非生物的物質和能量

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】構成植物體的保護組織具有保護內部柔嫩部分的功能，在人體中具有類似功能的組織是（ ）

A．上皮組織 B．肌肉組織 C．神經組織 D．結締組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關蒜黃和韭黃兩種蔬菜的說法，科學的是 ( )

A．它們的葉子中都不含有形成葉綠素的基因

B．它們是由環(huán)境的影響而引起的變異

C．它們發(fā)生變異的根本原因是基因發(fā)生了改變

D．將它們的活植株移到光下也不會再變成綠色

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