據(jù)調(diào)查統(tǒng)計,山東省初中學生視力不良(主要是近視)檢出率為62%,比全國高出20多個百分點.這引起了社會各界對學生用眼衛(wèi)生的高度關(guān)注.右圖是眼球結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)通常被稱為“黑眼珠”的結(jié)構(gòu)是       
(2)檢查視力時,視力表上的“b”落在被檢查者    視網(wǎng)膜上的圖象是“    ”.
(3)若沉溺于上網(wǎng)或長時間近距離看書寫字、看電視,容易使        的調(diào)節(jié)負擔過重不能恢復原狀,致使遠處物體折射所形成的物像落在了視網(wǎng)膜的    ,形成近視.近視眼可通過佩戴如右圖    透鏡(填序號)加以矯正.
【答案】分析:回答此題的關(guān)鍵要明確以下知識點:一、眼球的結(jié)構(gòu)和功能;二、視覺的形成過程;三、近視眼的形成和糾正.
解答:解:(1)眼球的結(jié)構(gòu)中被稱為“黑眼珠”的結(jié)構(gòu)是圖中的9虹膜,因為它不但能夠調(diào)節(jié)瞳孔的大小,里面還有色素,這就是東方人“黑眼球”和西方人的“藍眼睛”的原因;
(2)視覺的形成過程是:外界物體反射的光線,經(jīng)過1角膜、房水,由2瞳孔進入眼球內(nèi)部,經(jīng)過8晶狀體和10玻璃體的折射作用,形成一個倒置的物像.5視網(wǎng)膜上的感光細胞接受物像的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動,然后通過6視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,形成視覺.
(3)若不注意用眼衛(wèi)生,如長時間近距離看書,就會使8晶狀體的曲度過度變凸,甚至眼球的前后徑變長,遠處物體所形成的物像落到視網(wǎng)膜的前方,從而看不清遠處的物體,形成近視.可以戴凹透鏡來糾正.
故答案為:(1)9虹膜;(2)5;倒像;(3)8晶狀體;前方;A.
點評:視覺的形成結(jié)合眼球結(jié)構(gòu)圖記憶效果好.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

據(jù)調(diào)查統(tǒng)計,山東省初中學生視力不良(主要是近視)檢出率為78.62%,比全國高出20多個百分點,這引起了社會各界對學生用眼衛(wèi)生的高度關(guān)注.下圖是眼球結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)通常被稱為“黑眼珠”的結(jié)構(gòu)是
3虹膜
3虹膜

(2)若沉溺于上網(wǎng)或長時間近距離看書寫字、看電視,容易使睫狀體的調(diào)節(jié)負擔過重不能使
2晶狀體
2晶狀體
恢復原狀,使眼球的前后徑過長,致使遠處物體折射所形成的物像落到了
6視網(wǎng)膜
6視網(wǎng)膜
的前方,形成近視.近視眼可以通過配戴
凹透
凹透
的眼鏡加以矯正.
(3)當沙子迷入眼睛時會感到疼痛,這正是所謂的“眼睛里揉不得沙子”是因為眼睛里含有豐富的
角膜
角膜
感覺神經(jīng)末梢.

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科目:初中生物 來源: 題型:

據(jù)調(diào)查統(tǒng)計,山東省初中學生視力不良(主要是近視)檢出率為62%,比全國高出20多個百分點.這引起了社會各界對學生用眼衛(wèi)生的高度關(guān)注.右圖是眼球結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)通常被稱為“黑眼珠”的結(jié)構(gòu)是
9
9
虹膜
虹膜

(2)檢查視力時,視力表上的“b”落在被檢查者
5
5
視網(wǎng)膜上的圖象是“
倒像
倒像
”.
(3)若沉溺于上網(wǎng)或長時間近距離看書寫字、看電視,容易使
8
8
晶狀體
晶狀體
的調(diào)節(jié)負擔過重不能恢復原狀,致使遠處物體折射所形成的物像落在了視網(wǎng)膜的
前方
前方
,形成近視.近視眼可通過佩戴如右圖
A
A
透鏡(填序號)加以矯正.

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科目:初中生物 來源: 題型:

據(jù)調(diào)查統(tǒng)計,山東省初中學生視力不良(主要是近視)檢出率為62%,比全國高出20多個百分點.這引起了社會各界對學生用眼衛(wèi)生的高度關(guān)注.如圖是眼球結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)你能看到遠處的一棵樹,是因為它反射的光線形成的物像是落在[
7
7
]
視網(wǎng)膜
視網(wǎng)膜
上,這個信息通過[
8
8
]
視神經(jīng)
視神經(jīng)
,傳到
大腦(視覺中樞)
大腦(視覺中樞)
,而形成視覺.
(2)圖中[
2
2
]
瞳孔
瞳孔
的大小的調(diào)節(jié)可使進入眼球的光線強弱發(fā)生改變,從而保護眼睛和適應(yīng)外界環(huán)境變化.當光線由弱變強時它會
變小
變小

(3)通常被稱為“黑眼球”和“白眼球”的結(jié)構(gòu)分別是[
1
1
]
虹膜
虹膜
和[
5
5
]
鞏膜
鞏膜

(4)若沉溺于上網(wǎng)或長時間近距離看書寫字、看電視,容易使[
4
4
]
晶狀體
晶狀體
的調(diào)節(jié)負擔過重不能恢復原狀,甚至眼球前后徑過長,致使遠處物體折射所形成的物像落在了視網(wǎng)膜的
方,形成近視.眼睛近視時應(yīng)配戴
凹透鏡
凹透鏡
加以矯正.某人眼球結(jié)構(gòu)完整無損,但是看不見周圍的物體,則發(fā)生病變的部位可能
視神經(jīng)或視覺中樞
視神經(jīng)或視覺中樞

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

如圖是人眼結(jié)構(gòu)和照相機結(jié)構(gòu)示意圖,請回答下列問題:
(1)如果把眼睛比喻成心靈的窗戶,那么圖中1就是窗戶上那明亮的玻璃.請寫出1的名稱
角膜
角膜

(2)如果把人的眼球比喻成一架照相機,那么,結(jié)構(gòu)示意圖中的3相當于照相機結(jié)構(gòu)示意圖中的標號
6
6

(3)結(jié)構(gòu)5(視神經(jīng))是屬于傳入神經(jīng)還是傳出神經(jīng)?
傳入神經(jīng)
傳入神經(jīng)
.簡述視覺的形成過程:
光線經(jīng)眼球的折光系統(tǒng)落到視網(wǎng)膜上,形成物象,刺激視網(wǎng)膜上的感光細胞產(chǎn)生神經(jīng)沖動,后經(jīng)視神經(jīng)傳到大腦視覺中樞,形成視覺.
光線經(jīng)眼球的折光系統(tǒng)落到視網(wǎng)膜上,形成物象,刺激視網(wǎng)膜上的感光細胞產(chǎn)生神經(jīng)沖動,后經(jīng)視神經(jīng)傳到大腦視覺中樞,形成視覺.

(4)地震中獲救的人員,在被抬出來之前,臉部都被遮蓋了,這是為了
C
C

A.讓被救的人員休息      B.防止獲救人員看到震后慘狀,傷心過度
C.防止大量的光線突然進入眼睛,對眼睛造成損傷    D.防止廢墟中的磚塊再次傷害臉部
(5)據(jù)調(diào)查統(tǒng)計,山東省初中學生視力不良(主要是近視)檢出率為78.62%,比全國高出20多個百分點,這引起了社會各界對學生用眼衛(wèi)生的高度關(guān)注,預防近視是我們每個人的需求,你認為預防近視的做法有
①讀書寫字的姿勢要正確;②看書寫字40分鐘后要到室外活動或向遠處眺望一會兒;③要認真做眼保健操④不要在暗弱光線下和直射的陽光下看書寫字;⑤不要躺在床上、在公共汽車上或走路時看書;⑥不要看字體過小、字行過密、字跡印刷不清的讀物;⑦做作業(yè)不要用淡色鉛筆;⑧看電視時間不要太久…
①讀書寫字的姿勢要正確;②看書寫字40分鐘后要到室外活動或向遠處眺望一會兒;③要認真做眼保健操④不要在暗弱光線下和直射的陽光下看書寫字;⑤不要躺在床上、在公共汽車上或走路時看書;⑥不要看字體過小、字行過密、字跡印刷不清的讀物;⑦做作業(yè)不要用淡色鉛筆;⑧看電視時間不要太久…
.(至少1條)

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科目:初中生物 來源:2014屆山東濰坊四縣市聯(lián)考初一下學期期末質(zhì)量檢測生物卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是人眼結(jié)構(gòu)和照相機結(jié)構(gòu)示意圖,請回答下列問題:

⑴ 如果把眼睛比喻成心靈的窗戶,那么圖中1就是窗戶上那明亮的玻璃。請寫出1的名稱         

⑵ 如果把人的眼球比喻成一架照相機,那么,結(jié)構(gòu)示意圖中的3相當于照相機結(jié)構(gòu)示意圖中的標號        。

⑶ 結(jié)構(gòu)5(視神經(jīng))是屬于傳入神經(jīng)還是傳出神經(jīng)?                 。簡述視覺的形成過程:                                                       

                                                                     。

⑷地震中獲救的人員,在被抬出來之前,臉部都被遮蓋了,這是為了(  )

A.讓被救的人員休息      B.防止獲救人員看到震后慘狀,傷心過度

C.防止大量的光線突然進入眼睛,對眼睛造成損傷

D.防止廢墟中的磚塊再次傷害臉部

(5)據(jù)調(diào)查統(tǒng)計,山東省初中學生視力不良(主要是近視)檢出率為78.62%,比全國高出20多個百分點,這引起了社會各界對學生用眼衛(wèi)生的高度關(guān)注,預防近視是我們每個人的需求,你認為預防近視的做法有                            (至少1條)

 

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