當(dāng)棉花、番茄等長到一定高度時，常常摘除頂芽（俗稱“打頂”）．“打頂”的目的是（　�。�
A、抑制側(cè)芽生長B、解除頂端優(yōu)勢C、防止長得太高、利于摘果實D、節(jié)省空間
分析：頂端生長占優(yōu)勢的現(xiàn)象叫頂端優(yōu)勢． 產(chǎn)生的原理：由頂芽形成的生長素向下運輸，使側(cè)芽附近生長素濃度加大，由于側(cè)芽對生長素敏感而被抑制；同時，生長素含量高的頂端，奪取側(cè)芽的營養(yǎng)，造成側(cè)芽營養(yǎng)不足．
解答：解：在生產(chǎn)實踐中經(jīng)常根據(jù)頂端優(yōu)勢的原理，在棉花栽培過程中，需要摘心（打頂）使側(cè)芽的生長素量減少，以促進側(cè)芽發(fā)育成枝條生，以增加分枝，提高產(chǎn)量．所以棉花在棉花植株長到一定高度時往往要進行“打頂”（摘除頂芽）主要目的是促進側(cè)芽發(fā)育成枝條．
故選：B．
點評：解答此類題目的關(guān)鍵是理解頂端優(yōu)勢的原理，并能應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

綠色開花植物的一生經(jīng)歷了種子的萌發(fā)、幼苗的生長、開花結(jié)果等過程，根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識回答下列問題：
（1）人們在播種時要選擇適宜的季節(jié)，錯過季節(jié)往往會影響農(nóng)作物的產(chǎn)量，主要原因是種子的萌發(fā)需要
適宜的溫度
適宜的溫度
．
（2）種子萌發(fā)時，最先突破種皮而萌發(fā)的是種子的
胚根
胚根
，而種子的胚芽將發(fā)育成植物的
莖和葉
莖和葉
．
（3）菜豆種子與玉米種子萌發(fā)時提供營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)分別是
子葉和胚乳
子葉和胚乳
，如果栽培番茄，應(yīng)在植物長到一定時期摘除植株的頂芽，保證植物能多分側(cè)枝，從而多開花多結(jié)果，這樣做的原理是
打破頂端優(yōu)勢
打破頂端優(yōu)勢
．
（4）植物在生長的過程中，含氮無機鹽是作物生長所需最多無機鹽中的一種，有人設(shè)計了如下實驗：用甲、乙兩支試管（甲試管盛有土壤浸出液，乙試管盛有蒸餾水），各培養(yǎng) 一棵大小相同的健壯幼苗．兩周后觀察兩株幼苗的長勢，結(jié)果甲試管中的幼苗生長健壯，而乙試管中的幼苗則葉片發(fā)黃、矮�。绻胱C明植物的生長需要含氮的無機鹽，你在設(shè)計實驗時，則須在上述實驗的基礎(chǔ)上進行改進，你應(yīng)在甲試管中盛
含氮的完全營養(yǎng)液
含氮的完全營養(yǎng)液
，在乙試管中盛
不含氮的完全營養(yǎng)液
不含氮的完全營養(yǎng)液
．
（5）不同的植物或同種植物的不同生長期所需無機鹽的種類和數(shù)量各不相同，因此可以根據(jù)植物生長的需要配制營養(yǎng)液來栽培植物，這種技術(shù)叫
無土栽培
無土栽培
．

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

（2010?益陽模擬）閱讀下面材料，結(jié)合所學(xué)知識，分析問題：
圣女果是從臺灣引進的一種熱帶作物，又稱珍珠番茄，其果皮有紅色的，也有黃色的，色澤鮮亮，營養(yǎng)價值高且風(fēng)味獨特，食用與觀賞兩全其美，深受人們喜愛．
（1）切開圣女果，會發(fā)現(xiàn)果實內(nèi)有多粒種子，這是因為圣女果花的子房內(nèi)有
胚珠
胚珠
．
（2）圣女果果皮顏色的紅色和黃色是一對相對性狀，假設(shè)紅色果皮由顯性基因（A）控制，黃色果皮由隱性基因（a）控制．如果將紅色圣女果的花粉授到黃色圣女果花的柱頭上，所結(jié)果實的果肉基因組成是
aa
aa
，種子內(nèi)胚的基因組成是
Aa或aa
Aa或aa
．
（3）為提高圣女果的產(chǎn)量，應(yīng)多施有含
磷
磷
豐富的無機鹽；當(dāng)圣女果植株長到一定高度后，菜農(nóng)通常要進行摘心打頂，這樣處理所依據(jù)的生物學(xué)原理是
頂端優(yōu)勢
頂端優(yōu)勢
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是番茄生長發(fā)育過程示意圖．請據(jù)圖回答問題：
（1）從花的結(jié)構(gòu)來看，番茄的花屬于
兩性花
兩性花
，原因是它
花中有雌蕊也有雄蕊
花中有雌蕊也有雄蕊
．
（2）假如從該植物上取下一枝條，要想在短時期內(nèi)用這個材料培育出大量植株，應(yīng)采取的措施是
組織培養(yǎng)
組織培養(yǎng)
．
（3）根據(jù)該植物花的特點，為提高大棚中種植時的結(jié)實率，應(yīng)采取的措施是
適當(dāng)增加棚中的晝夜溫差
適當(dāng)增加棚中的晝夜溫差
．
（4）圖中的種子貯存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是
子葉
子葉
．
（5）圖中從1→2表示的生理過程是
傳粉
傳粉
，圖中3表示的生理過程是
受精
受精
．
（6）如果該子房內(nèi)有100個胚珠，則它受精需要的花粉數(shù)目為
200
200
個．
（7）為了讓該番茄多結(jié)果，當(dāng)其植株長到一定高度時，應(yīng)采取的措施是
摘心
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

棉農(nóng)種植棉花，當(dāng)棉花長到一定時期常摘掉棉花的頂芽，其主要目的是（　�。�

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