【題目】連線

【答案】

【解析】

（1）對(duì)植物進(jìn)行分類(lèi)，主要是觀察植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)，從中發(fā)現(xiàn)它們共同的或不同的特征，從而確定它們的親緣關(guān)系�；ā⒐麑�(shí)、種子是被子植物分類(lèi)的主要依據(jù)，因?yàn)樗鼈兊男螒B(tài)和結(jié)構(gòu)比較穩(wěn)定，生存時(shí)間短，受環(huán)境影響小。
（2）動(dòng)物的分類(lèi)除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu)，還要比較動(dòng)物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能，并結(jié)合動(dòng)物的生活習(xí)性和地理分布情況等，解答即可。

海帶屬于藻類(lèi)植物，藻類(lèi)植物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，無(wú)根、莖葉的分化；

葫蘆蘚屬于苔蘚植物，苔蘚植物無(wú)根，有莖、葉的分化，體內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織；

石松屬于裸子植物，有了真正的根莖葉和輸導(dǎo)組織，但生殖過(guò)程仍離不開(kāi)水；

節(jié)肢動(dòng)物的身體許多體節(jié)構(gòu)成的，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)；

軟體動(dòng)物的身體柔軟，用鰓呼吸，體外外套膜，具有堅(jiān)硬的貝殼；

爬行動(dòng)物的主要特征：體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲，用肺呼吸，體溫不恒定，體內(nèi)受精，卵生。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】山芋、白菜堆放久了會(huì)發(fā)熱的原因是（　�。�
A.光合作用產(chǎn)生了熱量
B.呼吸作用產(chǎn)生了熱量
C.蒸騰作用產(chǎn)生了熱量
D.都有可能

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察圖，回答問(wèn)題：

（1）圖中的細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的________．

（2）細(xì)菌和真菌把動(dòng)植物遺體分解、二氧化碳、________和________，這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用，進(jìn)而制造____．自然界的這種現(xiàn)象叫物質(zhì)循環(huán)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為眼球結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）圖中透明、有彈性、對(duì)光線起折射作用的是圖中的________。

（2）視覺(jué)形成過(guò)程中，物像在圖中________上形成，其上有對(duì)光線敏感的細(xì)胞。

（3）“黑眼球”指[1]_____，其中央的小孔為圖中的[2]________，可調(diào)節(jié)進(jìn)入眼球的光線。

（4）眼睛近視時(shí)應(yīng)配________透鏡。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物體由小長(zhǎng)到大的原因是（ ）

A．營(yíng)養(yǎng)條件好

B．細(xì)胞數(shù)目的增多

C．細(xì)胞體積的增大

D．細(xì)胞數(shù)目的增多和體積的增大

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列選項(xiàng)中屬于被子植物的是（　　）

A.油松B.蘇鐵C.銀杏D.國(guó)槐

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為心臟的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）寫(xiě)出下列結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)：A______，B______，C______，D______．

（2）A與B之間，B與3之間的結(jié)構(gòu)是______，其功能是______．

（3）D和______（填血管序號(hào)）相連，A處的血液為______血．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下是四種微生物圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）圖中甲與乙、丙、丁在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是：甲無(wú)成形的_____；請(qǐng)寫(xiě)出圖甲中序號(hào)6所指的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)：_____。

（2）圖丁中的a是_____，圖中的乙、丙、丁都通過(guò)產(chǎn)生a來(lái)繁殖后代。

（3）圖中的_____（填序號(hào)）可以把葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精和二氧化碳。它的生殖方式為_____生殖和通過(guò)產(chǎn)生a來(lái)繁殖后代。

（4）以上生物在自然界中的作用主要是：①作為_____參與物質(zhì)循環(huán)；②引起動(dòng)植物和人患病；③與動(dòng)植物_____。

（5）圖中的乙能產(chǎn)生_____，它是一種著名的抗生素類(lèi)藥物，可治療多種細(xì)菌性疾病。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】與流入鯽魚(yú)鰓的水相比較，流出鯽魚(yú)鰓的水

A. 二氧化碳濃度增加，氧的濃度減少 B. 二氧化碳濃度減少，氧的濃度增加

C. 二氧化碳和氧的濃度都增加 D. 二氧化碳和氧的濃度都減少

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同步練習(xí)冊(cè)答案