【題目】如圖為菜豆種子萌發(fā)的過程,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)處于①階段時,種子萌發(fā)首先要吸收_____,同時子葉中的營養(yǎng)物質(zhì)逐漸轉(zhuǎn)運給胚根、胚芽、胚軸。
(2)隨后,胚根發(fā)育,突破種皮,形成_____;胚軸伸長;胚芽發(fā)育成芽,芽進(jìn)一步發(fā)育成_____和_____。
(3)對⑤進(jìn)行移栽時,根部保留一坨泥土,目的是不要讓_____受到損傷。
【答案】水分 根 莖 葉 根毛
【解析】
種子萌發(fā)時,吸水膨脹,種皮變軟,呼吸作用增強,將儲存在子葉或胚乳內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)逐步分解,轉(zhuǎn)化為可以被細(xì)胞吸收利用的物質(zhì),輸送到胚的胚軸、胚根和胚芽。萌發(fā)時,胚根生長最快,首先突破種皮發(fā)育成根,隨后胚軸伸長,胚芽突破種子發(fā)育成莖和葉。根尖的結(jié)構(gòu)由根冠,分生區(qū),伸長區(qū)和成熟區(qū)組成,成熟區(qū)有大量的根毛,增加了吸收水分和無機(jī)鹽的面積,是吸收水分和無機(jī)鹽的主要部分。
(1)單子葉植物種子由種皮、胚和胚乳組成,胚乳有豐富的營養(yǎng)物質(zhì);雙子葉植物種子由種皮和胚組成,胚由胚芽、胚軸、胚根和子葉組成,子葉儲存有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)。種子萌發(fā)時,吸水膨脹,種皮變軟,呼吸作用增強,將儲存在子葉或胚乳內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)逐步分解,轉(zhuǎn)化為可以被細(xì)胞吸收利用的物質(zhì),輸送到胚的胚軸、胚根和胚芽。萌發(fā)時,胚根生長最快,首先突破種皮發(fā)育成根,隨后胚軸伸長,胚芽突破種子發(fā)育成莖和葉。因此,處于①階段時,種子萌發(fā)首先要吸收水分,同時子葉中的營養(yǎng)物質(zhì)逐漸轉(zhuǎn)運給胚根、胚芽、胚軸。
(2)通過(1)分析可知,胚根發(fā)育,突破種皮,形成根;胚軸伸長;胚芽發(fā)育成芽,芽進(jìn)一步發(fā)育成莖和葉。
(3)根尖的結(jié)構(gòu)由根冠,分生區(qū),伸長區(qū)和成熟區(qū)組成,成熟區(qū)有大量的根毛,增加了吸收水分和無機(jī)鹽的面積,是吸收水分和無機(jī)鹽的主要部分。因此,移栽的幼苗時,由于根的吸水能力較弱,而蒸騰作用散失大量的水分。根部帶一個土坨,為了保護(hù)幼根和根毛,提高根的吸水能力,提高成活率。
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【題目】在游泳時常有這樣的體會,若水超過胸部,會感覺呼吸有些吃力,這是因為
A. 胸腔容積增大,肺內(nèi)氣壓增大,外界空氣不易進(jìn)入
B. 胸腔容積增大,肺內(nèi)氣壓減小,外界空氣不易進(jìn)入
C. 胸腔容積減小,肺內(nèi)氣壓減小,外界空氣不易進(jìn)入
D. 胸腔容積減小,肺內(nèi)氣壓增大,外界空氣不易進(jìn)入
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【題目】有關(guān)青蛙生殖和發(fā)育過程的敘述,錯誤的是( )
A. 雄蛙鳴叫是求偶行為 B. 青蛙在體外完成受精作用
C. 小蝌蚪的發(fā)育在水中進(jìn)行 D. 成蛙水陸兩棲,用鰓和皮膚呼吸
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【題目】生態(tài)球(見圖一)是一個密閉的小型生態(tài)系統(tǒng),球內(nèi)空氣占1/3,海水占2/3,底部放有小石,另有三條小魚和一些藻類;圖二為小魚的細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖。請分析回答下列問題:
(1)該生態(tài)球中的腐生細(xì)菌能分解小魚的排泄物和其他有機(jī)物,腐生細(xì)菌在該生態(tài)系統(tǒng)中的成分是_____。生態(tài)球不是自然狀態(tài)下的生態(tài)系統(tǒng),一般不能維持太長時間,說明這種生態(tài)系統(tǒng)的_____能力是有限的。
(2)水藻與小魚在生物體結(jié)構(gòu)層次的組成上相比,水藻沒有_____。圖二小魚細(xì)胞用碘液染色后,細(xì)胞中染色最深的是[③]_____。
(3)小魚和水藻能生存的原因是:藻類能夠通過光合作用為小魚的生活提供有機(jī)物和氧氣;小魚通過圖二細(xì)胞內(nèi)的[④]_____進(jìn)行呼吸作用為藻類提供二氧化碳。
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【題目】下列說法不正確的是( )
A. 果樹環(huán)割促進(jìn)有機(jī)物更多地輸送給果實 B. 帶土移栽是為了保護(hù)根毛
C. 水果放在冰箱保鮮是減少蒸騰作用 D. 玉米人工授粉可提高產(chǎn)量
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【題目】下列各項中,屬于激素調(diào)節(jié)的是( )
A.看電影感動得流下眼淚
B.食物誤入氣管引起劇烈咳嗽
C.男同學(xué)在青春期喉結(jié)突出
D.強光射來,迅速眨眼
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【題目】人體主要依靠 系統(tǒng)運輸體內(nèi)的物質(zhì),通過 調(diào)節(jié)和 調(diào)節(jié)協(xié)調(diào)體內(nèi)各系統(tǒng)的相互聯(lián)系,以完成生命活動。
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