【題目】蛔蟲與其寄生生活相適應的特點是（ ）

①身體表面有角質(zhì)層；②身體細長；③消化管長而發(fā)達；④生殖能力強；⑤消化管結(jié)構(gòu)簡單

A. ①②③ B. ①③④ C. ①②⑤ D. ①④⑤

【答案】D

【解析】

一種生物寄居在另一種生物的體內(nèi)、體表或體外，并從這種生物體上攝取養(yǎng)料來維持生活的現(xiàn)象叫做寄生，營寄生生活的動物都有與寄生生活相適應的特點。

①蛔蟲為了避免寄生動物消化液，所以體表有角質(zhì)層起到保護作用，正確。②身體細長與寄生生活無關(guān)，錯誤。③蛔蟲的消化道簡單，與其寄生生活相適應，錯誤。④發(fā)達的生殖器官，產(chǎn)下如此數(shù)量的受精卵，目的就是為了增加感染寄主的機會，正確。⑤蛔蟲的消化道簡單，與其寄生生活相適應，正確。故選D。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請據(jù)番茄不同生長發(fā)育時期的示意圖回答：

（1）A萌發(fā)所必需的外界條件是適量的_________、充足的_________和適宜的________。

（2）B中水分的吸收、運輸和散失分別是通過根的____________、莖的____________、葉的_____________等結(jié)構(gòu)進行的。

（3）C的主要結(jié)構(gòu)是________；

（4）D是由C中的_______發(fā)育而來，C發(fā)育成D之前必須經(jīng)過______兩個重要的生理過程。

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【題目】小強觀察到魚缸內(nèi)的小金魚的口和鰓蓋不停的交替閉合，魚的這種行為主要是為了

A. 取食 B. 呼吸 C. 喝水 D. 平衡身體

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【題目】周日，小鳳陪同父母到果園采摘草莓。小鳳的手指被刺扎了一下立即縮回，并喊了一聲：“好疼�。　卑职致牭胶笈苓^來一看：“沒事，小丫頭�！毙▲P不好意思地笑了。下圖為反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖，請分析回答：

（1）小鳳手指被扎后立即縮回，該反應屬于________反射。完成該反射的神經(jīng)沖動的傳導途徑是__________________（用序號和箭頭表示）。

（2） 小鳳縮手時，肱二頭肌處于________狀態(tài)（填“收縮”或“舒張”）；若圖中的②受損，則該反射________（填“能”或“不能”）完成。

（3）小鳳的爸爸聽到“好疼啊”馬上跑過來，該反應屬于____________反射。這種反射是人類特有的嗎？____________（“是”或“否”）。

（4）手指被扎后立即縮手，說明脊髓有____________功能；然后產(chǎn)生了痛覺，說明脊髓有____________功能。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某人喝醉了酒，說話語無倫次，走路搖晃、站立不穩(wěn)，說明酒精麻痹了腦的哪一部分（�。�

A.大腦和小腦 B.腦干和小腦

C.小腦和脊髓 D.腦神經(jīng)和脊神經(jīng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當遇到巨大聲響時，最好迅速張口，或閉嘴、堵耳。這樣做主要是為了（　�。�

A. 保護耳蝸內(nèi)的聽覺感受器 B. 保持鼓膜內(nèi)外氣壓平衡

C. 防止聽覺神經(jīng)受損傷 D. 使咽鼓管張開，保護聽小骨

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)排尿生理意義的敘述，錯誤的是（　　）

A. 排出體內(nèi)廢物

B. 調(diào)節(jié)體內(nèi)水和無機鹽的平衡

C. 調(diào)節(jié)體溫

D. 維持組織細胞的正常生理功能

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國特有的藏羚羊因其比金子還貴重的羊絨，已瀕臨滅絕，最主要的原因是（ ）

A. 藏羚羊失去了棲息地 B. 偷獵者的瘋狂捕殺

C. 生存環(huán)境受到污染 D. 氣候的變化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為消化系統(tǒng)組成示意圖，請據(jù)圖對消化器官的自述作出判斷。

（1）A說：我有唾液，可初步消化淀粉。（____）

（2）B說：我有胰液，是消化蛋白質(zhì)的主要場所。（____）

（3）C說：我的內(nèi)表面有皺襞，皺襞上有許多小腸絨毛。（____）

（4）D說：我是人體最大的消化腺，分泌的膽汁暫時儲存在膽囊中。（____）

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