17.(1)某水果大棚種植了西瓜,渾圓碩大,煞是喜人.每一根西瓜里含有多粒種子的原因是發(fā)育時(shí)子房中胚珠有多個(gè);
(2)果農(nóng)通常采用白天適當(dāng)增強(qiáng)光照,夜晚適當(dāng)降低室溫的措施,以提高水果產(chǎn)量.其中的道理是增加光照可使光合作用增強(qiáng),降低溫度可使呼吸作用減弱,從而增加有機(jī)物的積累量.
(3)果農(nóng)利用某種技術(shù),在南瓜植株上收獲了黃瓜,這種技術(shù)叫做嫁接.

分析 一朵花經(jīng)過(guò)傳粉、受精后,子房發(fā)育成果實(shí),胚珠發(fā)育成種子.

解答 解:(1)果實(shí)中含有的種子是由胚珠發(fā)育而來(lái).所以種子的數(shù)目取決于子房中胚珠的數(shù)目.即西瓜里有許多種子,說(shuō)明子房里有許多個(gè)胚珠.
(2)光合作用只能在光下才能進(jìn)行,因此增加光照可以使光合作用增強(qiáng);在一定范圍內(nèi),環(huán)境溫度越高,植物的呼吸作用就越強(qiáng),環(huán)境溫度越低,呼吸作用就越弱;因此降低溫度可以使呼吸作用減弱,減少有機(jī)物的消耗,從而增加有機(jī)物的積累.因此,果農(nóng)通常采用白天適當(dāng)增強(qiáng)光照,夜晚適當(dāng)降低室溫的措施,以提高水果產(chǎn)量.
(3)嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體.被接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合,以確保成活.因此菜農(nóng)利用嫁接的技術(shù),在南瓜植株上收獲黃瓜.
故答案為:(1)胚珠     
(2)光合作用   呼吸作用
(3)嫁接

點(diǎn)評(píng) 明確果實(shí)與種子的形成過(guò)程及嫁接的知識(shí)即能正確答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.有關(guān)數(shù)據(jù)表明,我國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)不良和營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩的狀況令人擔(dān)憂.無(wú)機(jī)鹽、維生素等攝入量不足,缺鐵性貧血現(xiàn)象普遍存在;多糖分、高脂肪的飲食習(xí)慣使肥胖兒逐年增多.如圖顯示,不同人群中每天攝入的食物比例是不同的.請(qǐng)分析問(wèn)題

(1)從圖中可以看出:肥胖患者的飲食中糧谷類和肉類的攝入量較正常人偏多.而營(yíng)養(yǎng)不良的人攝入的肉類和水果、蔬菜都偏少.
(2)營(yíng)養(yǎng)不良會(huì)影響健康,如缺鐵易患貧血病,因?yàn)殍F是紅細(xì)胞中血紅蛋白的重要組成成分.
(3)小明近幾天刷牙時(shí),牙齦經(jīng)常出血,到醫(yī)院看醫(yī)生,醫(yī)生并未為他開藥,而是建議他調(diào)整飲食.你認(rèn)為他應(yīng)多吃些什么食物?蔬菜、水果.
(4)專家建議:作為正處于生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期的青少年學(xué)生,應(yīng)該多吃些含蛋白質(zhì)豐富的食品.試指出“專家建議”的原因:蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖是酵母菌和細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:
(1)酵母菌和細(xì)菌都是單細(xì)胞生物,酵母菌與細(xì)菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是細(xì)菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核.
(2)在自然界中,動(dòng)植物死亡后,遺體會(huì)逐漸消失,這是因?yàn)榧?xì)菌、真菌等微生物把它們分解成水 和無(wú)機(jī)鹽,被綠色植物再用來(lái)制造有機(jī)物.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.探究的一般過(guò)程,其正確順序是( 。
①發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題  ②作出假設(shè)  ③表達(dá)交流  ④設(shè)計(jì)方案  ⑤實(shí)施實(shí)驗(yàn) ⑥得出結(jié)論.
A.①②③④⑤⑥B.①②④⑤⑥③C.①②④⑧⑤⑥D.①②④⑤⑧⑥

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.小明同學(xué)在用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞切片時(shí),發(fā)現(xiàn)視野內(nèi)有一污點(diǎn),轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)切片時(shí),污點(diǎn)均不動(dòng),你認(rèn)為污點(diǎn)最可能位于下列哪一結(jié)構(gòu)上( 。
A.反光鏡B.目鏡C.物鏡D.切片

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于鼻功能的敘述中不正確的是(  )
A.鼻黏膜內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管,可以溫暖寒冷的空氣
B.鼻毛能阻擋空氣中的灰塵
C.鼻腔內(nèi)的粘液能粘住灰塵和消滅細(xì)菌
D.人體在任何時(shí)候都只能是鼻呼吸

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.身體由許多體節(jié)構(gòu)成,體表有外骨骼的選項(xiàng)是( 。
A.B.
C.D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.葫蘆蘚遍布于陰濕的墻角或者清澈的溪流邊,植株矮小,屬于苔蘚植物,可以當(dāng)做監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物;貫眾是多年生常綠蕨類植物,花生是一年生綠色開花植物,株高都在40厘米左右,但它們的生殖方式是不同的,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答
(1)葫蘆蘚具有假根,起著固著植株的作用,莖中又沒(méi)有導(dǎo)管,所以植株矮小,葫蘆蘚可以當(dāng)做空氣污染指示植物,是由于它們的葉片都只有一層細(xì)胞,二氧化硫等有毒氣體可從背腹兩面侵入葉細(xì)胞,使之受到傷害
(2)與葫蘆蘚相比,貫眾具有根,能從土壤中吸收水和無(wú)機(jī)鹽,器官中有專門運(yùn)輸物質(zhì)的通道--輸導(dǎo)組織,因而長(zhǎng)得比較高大.
(3)花生的莖不能長(zhǎng)得粗大,是因?yàn)榍o中沒(méi)有形成層的緣故.
(4)花生比葫蘆蘚和貫眾更適應(yīng)陸地生活,從生殖發(fā)育角度分析,葫蘆蘚和貫眾都是通過(guò)孢子繁殖后代的,而花生通過(guò)開花、種子、結(jié)果,產(chǎn)生種子繁殖后代.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.每一塊骨是一個(gè)( 。
A.細(xì)胞B.器官C.組織D.系統(tǒng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案