某校生物研究性學(xué)習(xí)小組在學(xué)校的小型農(nóng)業(yè)生態(tài)園內(nèi),開閘了一系列植物栽培和科學(xué)探究活動.他們選取了長勢和重量完全相同的三株玉米苗甲、乙、丙,分別放置在溫室內(nèi)進(jìn)行無土栽培(培養(yǎng)條件見下表).在光照、溫度等其他條件都完全相同的情況下,培養(yǎng)一段時間后,三株玉米苗的長勢和重量都發(fā)生了一定的變化.請結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題:
  • 玉米苗 溫室CO2濃度 培養(yǎng)液
    0.06% 土壤浸出液
    0.03% 土壤浸出液
    0.06% 蒸餾水(1)經(jīng)過一段時間的培養(yǎng),甲乙丙三株玉米苗的重量都增加了,重量增加的主要原因是
    重量增加來自光合作用合成的有機(jī)物
    重量增加來自光合作用合成的有機(jī)物

    (2)實驗顯示,甲玉米苗比乙玉米苗長得快,你認(rèn)為其原因是
    甲玉米苗環(huán)境中的二氧化碳濃度高,光合作用相對充分,合成有機(jī)物多一些
    甲玉米苗環(huán)境中的二氧化碳濃度高,光合作用相對充分,合成有機(jī)物多一些

    (3)對比甲和丙玉米苗的長勢,丙的長勢明顯比甲弱,可見,玉米苗的生長還需要
    無機(jī)鹽
    無機(jī)鹽

    (4)乙和丙
    不可以
    不可以
    (填可以或不可以)形成對照試驗,理由是
    存在兩個變量
    存在兩個變量

    (5)通過實驗探究,他們發(fā)現(xiàn)夜晚適當(dāng)降低溫室內(nèi)的溫度,也可以提高蔬菜的產(chǎn)量,原因是
    夜晚溫度降低,呼吸作用減弱可以減少有機(jī)物的消耗,達(dá)到增產(chǎn)目的.
    夜晚溫度降低,呼吸作用減弱可以減少有機(jī)物的消耗,達(dá)到增產(chǎn)目的.
    分析:從給出的三組實驗組中,根據(jù)變量的惟一性,可以看出有兩組對照組,甲和乙是以二氧化碳濃度為惟一變量的對照組,甲和丙是以土壤中的無機(jī)鹽為惟一變量的對照組.乙和丙由于同時存在兩個變量,所以不為對照組,結(jié)合表格中的資料進(jìn)行分析解答.
    解答:解:(1)經(jīng)過一段時間,甲乙丙三株玉米的重都能增加的原因,是玉米在光下利用二氧化碳和水進(jìn)行光合作用,制造了大量有機(jī)物的緣故.
    (2)甲玉米與乙玉米是以二氧化碳濃度為惟一變量的對照組,實驗的結(jié)果如果甲玉米苗比乙玉米苗長得快,是由于甲玉米的二氧化碳的濃度比乙玉米的二氧化碳濃度高的緣故.玉米進(jìn)行光合作用原料之一是二氧化碳,原料增多,產(chǎn)物有機(jī)物就會制造的多,故長得快.
    (3)甲和丙是以土壤中的無機(jī)鹽為惟一變量的對照組,實驗結(jié)果是丙的長勢明顯比甲弱,說明玉米的生長需要無機(jī)鹽.
    (4)乙和丙由于同時存在兩個變量,即二氧化碳的濃度和培養(yǎng)液,所以不為對照組
    (5)白天植物既進(jìn)行光合作用,又進(jìn)行呼吸作用,晚上由于沒有光,所以植物只進(jìn)行呼吸作用.光合作用制造有機(jī)物,呼吸作用分解有機(jī)物,夜間降低溫室的溫度,可以抑制植物的呼吸作用,使植物的呼吸作用減弱,分解的有機(jī)物變少,故積累較多的有機(jī)物,提高蔬菜的產(chǎn)量.
    故答案為:
    (1)重量增加來自光合作用合成的有機(jī)物(或光合作用合成的有機(jī)物多于呼吸作用分解的有機(jī)物)
    (2)甲玉米苗環(huán)境中的二氧化碳濃度高,光合作用相對充分,合成有機(jī)物多一些.
    (3)無機(jī)鹽
    (4)不可以;  存在兩個變量
    (5)夜晚溫度降低,呼吸作用減弱可以減少有機(jī)物的消耗,達(dá)到增產(chǎn)目的.
    點(diǎn)評:解題的關(guān)鍵是知道影響光合作用的因素和無機(jī)鹽對植物生長的影響.
    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    同步練習(xí)冊答案