17．下列營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中，能為人體生命活動(dòng)提供能量的是（　　）
①糖類(lèi)   ②脂肪  ③蛋白質(zhì)  ④維生素  ⑤無(wú)機(jī)鹽．
A．①③⑤B．①②④C．①②③D．①②⑤

分析 食物中含有六大類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂肪、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽，各具有不同的作用，據(jù)此解答．

解答 解：食物中含有六大類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂肪、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽，它們的作用不同：蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)，蛋白質(zhì)還能被分解，為人體的生理活動(dòng)提供能量；糖類(lèi)是人體最重要的供能物質(zhì)，糖類(lèi)也是構(gòu)成細(xì)胞的一種成分；脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì)，同時(shí)也參與細(xì)胞膜的構(gòu)建；無(wú)機(jī)鹽是構(gòu)成人體組織的重要原料；水是細(xì)胞的主要組成成分，人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)都離不開(kāi)水，人體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和廢物都必須溶解在水里才能進(jìn)行運(yùn)輸．維生素對(duì)人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)有重要的作用．水、無(wú)機(jī)鹽、維生素不提供能量．可見(jiàn)C符合題意．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵點(diǎn)：蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂肪能提供能量，水、無(wú)機(jī)鹽、維生素不提供能量．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

14．研究人類(lèi)起源和發(fā)展的直接證據(jù)是化石．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．如表是健康人腎動(dòng)脈中的血漿、腎小囊中的液體和尿液進(jìn)行分析比較得到的如下數(shù)據(jù)，如圖是尿液形成示意圖．
主要成份血漿中（g/100ml）腎小囊中（g/100ml）尿液中（g/100ml）
水909896
蛋白質(zhì)8.000.030.00
A0.100.100.00
無(wú)機(jī)鹽0.720.721.10
B0.030.031.80
（1）4、5、6合稱(chēng)腎單位．
（2）尿檢中發(fā)現(xiàn)紅細(xì)胞和大量蛋白質(zhì)，請(qǐng)推測(cè)可能出現(xiàn)病變的部位是[5]腎小球．
（3）尿的形成過(guò)程大致是：
①當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí)，經(jīng)過(guò)其的濾過(guò)作用作用．把血液中的一些物質(zhì)過(guò)濾到[4]腎小囊中形成原尿；
②原尿流過(guò)[6]腎小管時(shí)，全部的葡萄糖、大部分水和部分無(wú)機(jī)鹽等被重新吸收入血，形成尿液．
（4）腎單位每天可以產(chǎn)生150L原尿，卻只有1.5L尿液體排出，這是因?yàn)槟I小管的重吸收作用引起的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

5．生物幾乎都是由細(xì)胞構(gòu)成的，細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．游人在公園經(jīng)常會(huì)看到孔雀開(kāi)屏的現(xiàn)象，下列解釋正確的是（　�。�
A．孔雀害怕游人，展開(kāi)尾羽進(jìn)行示威B．孔雀展開(kāi)尾羽和游人比美
C．孔雀饑餓，向游人索要食物D．這是孔雀的一種求偶行為

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖是心臟結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）人的心臟位于胸腔中央偏左下方，在左右兩肺之間，主要由肌肉組織構(gòu)成．
（2）觀察心臟的結(jié)構(gòu)，可以看到圖中[10]左心室的壁最厚，收縮力強(qiáng)，可以將血液送到全身，說(shuō)明心臟的結(jié)構(gòu)和功能是相適應(yīng)的．
（3）如果圖中心室正處于收縮狀態(tài)，動(dòng)脈瓣處于張開(kāi)狀態(tài)，3與4、9與10之間的房室瓣應(yīng)處于關(guān)閉狀態(tài)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．有些食品用鹽腌制后可以存放較長(zhǎng)時(shí)間，這樣做的目的主要是（　�。�
A．抑制細(xì)菌和真菌的繁殖B．防止?fàn)I養(yǎng)流失
C．防止水分蒸發(fā)D．保持食品的形狀和顏色

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．用顯微鏡觀察人血的永久涂片時(shí)，視野如圖，回答：
（1）同一視野中看到的血細(xì)胞中，數(shù)量最多的為[A]紅細(xì)胞．
（2）在視野中觀察到有細(xì)胞核的為[C]白細(xì)胞．
（3）攜帶氧氣的是[A]紅細(xì)胞．
（4）視野中還不易觀察到[B]血小板，原因是體積�。�

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．“細(xì)菌對(duì)植物遺體有分解作用嗎？”某生物小組的同學(xué)針對(duì)這個(gè)問(wèn)題提出了三種實(shí)驗(yàn)方案，三種實(shí)驗(yàn)的共同點(diǎn)是：將同種樹(shù)的落葉分成等量的甲乙兩組，并滴加蒸餾水，使樹(shù)葉保持潮濕．其他做法如表：
甲組乙組
方案1放在無(wú)菌條件下放在自然條件下（暴露在空氣中）
方案2滅菌后放在無(wú)菌條件下滅菌后接種細(xì)菌放在無(wú)菌條件下
方案3滅菌后放在無(wú)菌條件下放在自然條件下（暴露在空氣中）
（1）針對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)研究的問(wèn)題，作出假設(shè)細(xì)菌對(duì)植物遺體有（無(wú)）分解作用．
（2）三個(gè)方案中，方案2更能說(shuō)明問(wèn)題，這個(gè)方案的實(shí)驗(yàn)變量是細(xì)菌．

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