【題目】圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),請(qǐng)回答:

(1)該食物網(wǎng)中有 條食物鏈,寫(xiě)出其中最長(zhǎng)的一條是

(2)從生態(tài)系統(tǒng)的組成分析,草屬于 ,其它動(dòng)物是

(3)在食物鏈中,數(shù)量最多的生物是 ,數(shù)量最少的生物是 。

【答案】(1)7;草貓頭鷹或者草昆蟲(chóng)貓頭鷹;

(2)生產(chǎn)者 消費(fèi)者

(3)草 狼 貓頭鷹

【解析】

試題分析:(1在生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系,主要是吃與被吃的關(guān)系,這樣就形成了食物鏈;一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中往往有很多條食物鏈,這些食物鏈相互關(guān)聯(lián),就形成了食物網(wǎng);該食物網(wǎng)中有7條食物鏈:草;草鹿;草;草貓頭鷹;草貓頭;草昆蟲(chóng)貓頭鷹;草昆蟲(chóng)貓頭鷹。食物鏈中營(yíng)養(yǎng)級(jí)越多食物鏈越長(zhǎng)最長(zhǎng)的一條食物鏈?zhǔn)牵翰?/span>貓頭鷹或者草昆蟲(chóng)貓頭鷹。

(2)生產(chǎn)者主要指綠色植物,能夠通過(guò)光合作用制造有機(jī)物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量,是生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物組成成分;消費(fèi)者主要指各種動(dòng)物,在促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用;草屬于生產(chǎn)者,其他動(dòng)物是消費(fèi)者。

(3)在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,生物的數(shù)量最多是生產(chǎn)者,而消費(fèi)者的數(shù)量營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高,其數(shù)量越少,(營(yíng)養(yǎng)級(jí)即以生產(chǎn)者為食的叫初級(jí)消費(fèi)者,以初級(jí)消費(fèi)者為食叫次級(jí)消費(fèi)者,依次遞推)。物質(zhì)能量沿著食物鏈、食物網(wǎng)流動(dòng)逐級(jí)遞減,因此此生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的生物是草.數(shù)量最少的是狼和貓頭鷹。

概述生態(tài)系統(tǒng)的組成。

描述生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)。

舉例說(shuō)出某些有害物質(zhì)會(huì)通過(guò)食物鏈不斷積累。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】自然界中氧氣主要來(lái)自于( 。
A.被子植物
B.蕨類(lèi)植物
C.苔蘚植物
D.藻類(lèi)植物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如下圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)以上兩圖,屬于植物細(xì)胞的是____________圖。

(2)人體與動(dòng)物細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上有些不一樣,但都具有[B]__________、[C]__________和[D]細(xì)胞質(zhì)等基本結(jié)構(gòu)。

(3)細(xì)胞核里面的染色體是遺傳物質(zhì)的載體,它由____________和蛋白質(zhì)組成。

(4)水稻苗能吸收多種無(wú)機(jī)鹽,排出細(xì)胞內(nèi)有害物質(zhì),主要是因?yàn)閇  ]____________具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于單細(xì)胞生物的說(shuō)法中,正確的是( 。
A.單細(xì)胞生物能獨(dú)立完成各項(xiàng)生命活動(dòng)
B.草履蟲(chóng)有對(duì)外界刺激作出反應(yīng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)
C.單細(xì)胞生物能獨(dú)立生活是由于具有消化功能的組織
D.酵母菌可以作為監(jiān)測(cè)環(huán)境污染的指示植物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在生物分類(lèi)的各種單位中,含共同特征最多的是( 。

A. B. 門(mén)C. D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】地球上動(dòng)物種類(lèi)繁多,它們多種多樣的運(yùn)動(dòng)方式和行為擴(kuò)大了其活動(dòng)范圍,便于更好地生存和繁衍。

(一)下列是與動(dòng)物運(yùn)動(dòng)有關(guān)的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)圖甲中,蚯蚓靠________協(xié)調(diào)配合完成運(yùn)動(dòng);圖乙中,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗蟲(chóng)身體的各部,①②③表示蝗蟲(chóng)的某些器官,其中飛行器官及所在身體部位分別是________(填數(shù)字)。

(2)圖丙是人的關(guān)節(jié)及屈肘動(dòng)作模式圖,與關(guān)節(jié)的靈活性有關(guān)的結(jié)構(gòu)有[ ]________和[3]中的滑液。屈肘動(dòng)作的產(chǎn)生是當(dāng)[ ]________受到神經(jīng)傳來(lái)的刺激時(shí),就會(huì)收縮,牽動(dòng)骨繞著[9]活動(dòng),從動(dòng)物體結(jié)構(gòu)層次上看,[6]和[7]均屬于________

(3)圖丁是某同學(xué)繪制的人體骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌關(guān)系模式圖,其中正確的是________(填字母),理由是__________________

(二)動(dòng)物的行為常常表現(xiàn)為各種各樣的運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)分析下面的資料并回答:

資料一:幼獅天生的利爪能夠幫助它成功狩獵,本能地突襲那些引起它注意的目標(biāo),這非常有利于它的生存。然而,要想完全掌握狩獵技巧,還需要不斷實(shí)踐以積累經(jīng)驗(yàn)。

資料二:蠶農(nóng)發(fā)現(xiàn),雌雄蛾從繭中鉆出來(lái),必須在最短的時(shí)間內(nèi)爬到一起進(jìn)行交配,否則,因壽命短暫會(huì)失去傳宗接代的機(jī)會(huì)。雌雄蛾能在較短的時(shí)間內(nèi)爬到一起,完全是靠它們之間釋放“氣味”和識(shí)別“氣味”實(shí)現(xiàn)的。

(1)資料一說(shuō)明________行為是學(xué)習(xí)行為的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)行為的優(yōu)越性在于使動(dòng)物能夠_______________________________________________________________。

(2)資料二中,雌雄蛾依靠“氣味”爬到一起,能散發(fā)這種“氣味”的物質(zhì)在生物學(xué)上叫做___________,這一實(shí)例表明了動(dòng)物個(gè)體間能夠進(jìn)行_____________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】青蛙皮膚裸露而濕潤(rùn)的意義是( 。
A.保護(hù)體內(nèi)水分不散失
B.有利于體表和外界進(jìn)行氣體交換
C.減少游泳時(shí)的阻力
D.適應(yīng)水中生活,運(yùn)動(dòng)靈活

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是某校八年級(jí)生物研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)利用課外活動(dòng)時(shí)間,對(duì)校園及其周?chē)纳镞M(jìn)行細(xì)心觀察 后進(jìn)行的一次小組討論與交流,請(qǐng)結(jié)合下列各圖,認(rèn)真分析并回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)同學(xué)們認(rèn)為上述動(dòng)物可以根據(jù)它們體內(nèi)有無(wú)_____,將其分為兩大類(lèi):E 和 CDF。

(2)明明同學(xué)說(shuō),從呼吸方式上看,不同的生物,生活環(huán)境不同,其呼吸方式也不相同,圖 D 所示動(dòng)物,其幼體用_____進(jìn)行呼吸;成體用_____呼吸,_____輔助呼吸。

(3)青青同學(xué)認(rèn)為圖 E 所示動(dòng)物,其體表的_____不能隨幼蟲(chóng)身體的長(zhǎng)大而生長(zhǎng),所以在幼蟲(chóng)生長(zhǎng)發(fā)育 過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象。

(4)真真同學(xué)說(shuō),圖 B 所示生物和圖 C 所示生物在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上有很大的不同,圖 C 生物缺少圖 B 生物細(xì)胞中_____結(jié)構(gòu)。

(5)圓圓同學(xué)說(shuō),圖 C 所示動(dòng)物,前肢變?yōu)?/span>_____,體表被覆________,能更好完成飛行。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于圖中A,B,C,D四種生物的特征和分類(lèi)敘述正確的是 ( )

A. A生物身體呈放射對(duì)稱(chēng);身體有刺細(xì)胞;有口有肛門(mén),屬于腔腸動(dòng)物

B. B生物身體呈兩側(cè)對(duì)稱(chēng);背腹扁平;有口無(wú)肛門(mén),屬于扁形動(dòng)物

C. C生物身體細(xì)長(zhǎng);呈圓柱形;由許多彼此相似的體節(jié)組成;有口有肛門(mén),屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物

D. D生物身體呈圓筒形,體表有角質(zhì)層;靠剛毛或疣足輔助運(yùn)動(dòng),屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物

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