【題目】下面是對菜青蟲的取食行為的探究實驗,請回答問題。

探究:菜青蟲總是取食十字花科植物這一行為是先天性行為嗎?

(1)你的假設是:__________________________________。

(2)①尋找有菜青蟲卵的葉片。

②找到菜青蟲的卵后,將菜青蟲的卵隔離孵化,發(fā)育成的幼蟲隔離飼養(yǎng),從卵開始隔離的目的是_______________________________________________________

③準備幾種十字花科植物的葉片為甲組,幾種其他植物的葉片(如芹菜葉、萵筍葉等)為乙組,看菜青蟲更趨向哪兒取食。為使菜青蟲取食效果更好,我們應該_________________________。實驗時只用一只菜青蟲可以嗎?_________,為什么?_______________________________。

(3)分析結果:你的預期結果是_________________________________________。

(4)結論是____________________________________________________________。

【答案】 菜青蟲取食十字花科植物是先天性行為 觀察或檢驗菜青蟲的某些行為究竟是先天性行為還是學習行為 事先把菜青蟲餓飼一段時間,使菜青蟲有較高的食欲 不可以 數(shù)目太少偶然性大 菜青蟲喜食十字花科植物 菜青蟲取食十字花科植物是先天性行為

【解析】(1)作出假設:對提出問題作出肯定或否定的回答,如此題的假設:菜青蟲總是取食十字花科植物是先天性行行為
(2)②從卵開始進行隔離飼養(yǎng)的目的:從卵開始進行隔離飼養(yǎng),才可能說明觀察或檢驗菜青蟲的某些行為究竟是先天性行為(本能),還是后天習得的行為,使探究具有可信度。
③準備幾種十字花科植物的葉片為甲組,幾種其他植物的葉片(如芹菜葉、萵筍葉等)為乙組,看菜青蟲更趨向哪兒取食。為使菜青蟲取食效果更好,我們應該事先把菜青蟲餓飼一段時間,使菜青蟲有較高的食欲。
探究實驗一般不能只選取一個實驗對象,否則結果具有很大的偶然性,不足以說明問題。而適量選取一定數(shù)量的材料可以減少誤差。
(3)(4)分析結果,得出結論:對作出假設作出肯定或否定的回答,如菜青蟲喜食十字花科植物,則得出結論:菜青蟲總是取食十字花科植物是先天性行行為

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