【題目】某物像在顯微鏡視野的右上方,要使該物像移至視野正中央,移動(dòng)玻片標(biāo)本的方向是( )
A.左下方
B.左上方
C.右上方
D.右下方
【答案】C
【解析】由于顯微鏡的呈的像是倒立的虛像,因此在視野中看到的物象在右上方,其實(shí)在載玻片上應(yīng)位于左下方,因此應(yīng)將玻片標(biāo)本向右上方移動(dòng)。
故答案為:C
在顯微鏡中成的像是放大的倒像,如果發(fā)現(xiàn)物像位于視野的右上方,它實(shí)際上位于玻片標(biāo)本的左下方,所以要移到中央,應(yīng)向右上方移動(dòng).因此我們可以這樣記憶:物像位于視野的哪個(gè)方向,就向哪個(gè)方向移動(dòng),才能移到視野中央,看到的圖形.同理 :我們只要把看到的圖形倒過(guò)來(lái)就是原圖形.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】俗話說(shuō):“人有人言,獸有獸語(yǔ)”,螞蟻是用哪種“語(yǔ)言”進(jìn)行交流的( 。
A. 表情
B. 聲音
C. 舞蹈
D. 氣味
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【題目】人體長(zhǎng)高是長(zhǎng)骨的哪部分結(jié)構(gòu)不斷產(chǎn)生新的骨組織的結(jié)果
A. 骨密質(zhì) B. 鼓膜內(nèi)的成骨細(xì)胞 C. 骨松質(zhì) D. 骨骺端軟骨層
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【題目】水毛茛是一種水生植物,伸出水面的葉片呈扁平狀,而長(zhǎng)期浸沒(méi)在水里的葉片深裂呈絲狀,水毛茛葉片的這種性狀表現(xiàn)
A. 只是由基因組成決定的 B. 只是由環(huán)境決定的
C. 與基因組成和環(huán)境都無(wú)關(guān) D. 是基因組成與環(huán)境共同作用的結(jié)果
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】趙明管理班上的生物角,班上很多同學(xué)都想看看蠶豆是怎么長(zhǎng)出來(lái)的,于是趙明找來(lái)了幾顆蠶豆種在了花盆里,他怕蠶豆不發(fā)芽,一有空就提著水壺向花盆里澆水,結(jié)果兩個(gè)星期過(guò)去了,也沒(méi)有看見(jiàn)蠶豆芽冒出來(lái),你估計(jì)最可能的原因是( 。
A. 蠶豆種子都被蟲(chóng)子咬壞了
B. 教室里溫度太低了
C. 水澆得太多,以至于土壤里缺少空氣
D. 都有可能
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【題目】“綠葉在光下制造淀粉”實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是( )。
①用酒精去掉葉綠素
②把天竺葵放在光下照射
③把天竺葵葉片用黑紙片遮蓋一部分
④把天竺葵放在黑暗處一晝夜
⑤把部分遮光的葉片摘下,去掉黑紙片
⑥用清水漂洗葉后滴加碘液
A.④③②⑤①⑥
B.④③⑥①⑤②
C.②③④⑤①⑥
D.②④③⑤⑥①
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人的卵細(xì)胞比精子大得多,這是因?yàn)椋?)。
A. 卵細(xì)胞內(nèi)含有更多的染色體
B. 形成受精卵時(shí)卵細(xì)胞起主導(dǎo)作用
C. 卵細(xì)胞為受精卵的發(fā)育貯存著營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
D. 卵細(xì)胞中含有大量的遺傳物質(zhì)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】3月21日是世界睡眠日,提倡公眾重視睡眠,養(yǎng)成規(guī)律且充足的睡眠習(xí)慣。
(1)科研人員通過(guò)比較不同睡眠狀況幼鼠的生長(zhǎng)情況,探索充足睡眠對(duì)青少年生長(zhǎng)發(fā)育的意義。結(jié)果如下。
①睡眠不足組的幼鼠體重明顯偏低,原因是睡眠不足導(dǎo)致了幼鼠垂體分泌______的量下降,進(jìn)而導(dǎo)致幼鼠生長(zhǎng)______;
②據(jù)圖2中__________量的變化,可以推測(cè),幼鼠抗病能力也會(huì)顯著下降;而幼鼠的供氧能力也會(huì)因?yàn)榧t細(xì)胞和_______的不足而下降,這些也會(huì)限制其生長(zhǎng)發(fā)育。
組別 | 實(shí)驗(yàn)前得分 | 24小時(shí)后得分 | 56小時(shí)后得分 |
睡眠不足組 | 74 | 76 | 73 |
作息正常組 | 69 | 73 | 82 |
(2)為研究睡眠不足對(duì)智力的影響,科研人員還選取20名健康男性青年志愿者,分別在睡眠不足和正常作息狀態(tài)下進(jìn)行同一項(xiàng)智力訓(xùn)練,記錄他們實(shí)驗(yàn)前后該項(xiàng)智力測(cè)試得分,結(jié)果如表格所示。
①該實(shí)驗(yàn)中_______為對(duì)照組;20位志愿者應(yīng)__________分配到兩個(gè)組中。
②為了排除偶然性及個(gè)體差異,其中智力測(cè)試得分應(yīng)該取該組成員的__________。
③睡眠不足組訓(xùn)練效果明顯_______正常作息組,說(shuō)明 ___________________________。
(3)請(qǐng)你綜合以上研究結(jié)果為下一個(gè)世界睡眠日選擇一個(gè)合適的主題_____。
A、“合理睡眠、益智健體” B、“輕松呼吸、輕松睡眠”
C、“科學(xué)管理、規(guī)律睡眠” D、“健康心理、良好睡眠”
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