【題目】生物的變異是不定向的,生物的進(jìn)化也是不定向。_________

【答案】錯(cuò)

【解析】

達(dá)爾文認(rèn)為,在生存斗爭(zhēng)中,具有有利變異的個(gè)體,容易在生存斗爭(zhēng)中獲勝而生存下去。反之,具有不利變異的個(gè)體,則容易在生存斗爭(zhēng)中失敗而死亡。這就是說(shuō),凡是生存下來(lái)的生物都是適應(yīng)環(huán)境的,而被淘汰的生物都是對(duì)環(huán)境不適應(yīng)的,這就是適者生存。

生物的變異是不定向的,變異也可能適應(yīng)環(huán)境,也可能不適應(yīng)環(huán)境,但生物進(jìn)化的方向卻是定向的,就是向適應(yīng)環(huán)境的方向進(jìn)化,不適應(yīng)環(huán)境便會(huì)被淘汰。故說(shuō)法錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將大小相同的油菜分別栽到A、B、C、D四個(gè)盤(pán)子中,其他條件都相同,施哪種肥料,植物長(zhǎng)得最茂盛?(  )

A. 磷肥

B. 氮肥

C. 鉀肥

D. 三種都可以

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根尖的四個(gè)部分有明顯的界限。____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)里的兩種生物親緣關(guān)系最近的是

生物種類(lèi)

黑猩猩

獼猴

細(xì)胞色素C差異數(shù)

0

1

9

13

15

23

A. 人與黑猩猩B. 人與兔C. 人與蛇D. 人與龜

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在事故救援中,如果發(fā)現(xiàn)傷者是肱動(dòng)脈受傷出血,應(yīng)在受傷部位的近心端止血。______

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生物的生殖方式中屬于有性生殖的是()

①藻類(lèi)植物進(jìn)行的孢子生殖小麥的種子繁殖月季的扦插繁殖水稻秧苗移栽繁殖細(xì)菌的分裂生殖雞的受精卵繁殖椒草的葉片長(zhǎng)成新植株

A. ①②③B. ④⑤⑥C. ①③⑤D. ②④⑥

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】傳染病具有________和流行性的特點(diǎn),傳染病能夠在人群中流行必須________具備傳染源、傳播途徑和易感人群三個(gè)基本環(huán)節(jié)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列食物用力擠壓后能在白紙上留下“油斑“的是( 。

A. 米飯B. 花生C. 饅頭D. 青菜

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列成語(yǔ)中,說(shuō)明了捕食關(guān)系的是( )

A. 螳螂捕蟬、黃雀在后 B. 千里之堤、潰于蟻穴

C. 種瓜得瓜、種豆得豆 D. 風(fēng)聲鶴唳、草木皆兵

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同步練習(xí)冊(cè)答案