【題目】在顯微鏡視野的左上方有一個完整的細(xì)胞,要使該細(xì)胞移到視野中央,應(yīng)該將裝片向 移動

A右上方

B左上方

C右下方

D左下方

【答案】B

【解析】

試題分析:在顯微鏡下觀察到的物像是實(shí)物的倒像。物像移動的方向和裝片移動的方向相反。如果顯微鏡的視野中,細(xì)胞不在視野的中央,應(yīng)向細(xì)胞所在位置移動,方可移到視野的中央。即:在顯微鏡視野的左上方有一個完整的細(xì)胞,要使該細(xì)胞移到視野中央,應(yīng)該將裝片向左上方移動。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某校生物興趣小組對巨淀湖濕地生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了調(diào)查研究:圖甲反映了濕地中部分生物間的關(guān)系,圖乙反映了能量流向貝類后發(fā)生的一系列變化。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖甲食物網(wǎng)中共有___________條食物鏈,魚類和貝類存在的關(guān)系是__________________。

(2)圖甲中沒有表示出的生態(tài)系統(tǒng)成分是_____________________________________

(3)圖乙中的A表示貝類獲得的總能量,則B、C、D表示的含義分別為:B __________________;C _________________;D _________________

(4)生態(tài)系統(tǒng)中能量的源頭是_______,寫出其輸入到生物部分的表達(dá)式______________,由圖乙可以總結(jié)出生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的特點(diǎn)是__________________。

(5)該生態(tài)系統(tǒng)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比自我調(diào)節(jié)能力弱,其原因是_________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人很可能感染蛔蟲病的生活習(xí)慣是( )

喝白開水 喝生水 睡懶覺 隨地大便 不勤洗手 不勤漱口.

A.①② B.②④⑤ C.①②③④ D.①②③⑥

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物蒸騰失水的“門戶”和氣體交換的“窗口”是

A氣孔 B葉肉 C.葉脈 D.保衛(wèi)細(xì)胞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于葉片結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是

A. 葉片表皮屬于營養(yǎng)組織

B. 葉片由葉肉和葉脈組成

C. 葉肉細(xì)胞中含有葉綠體,能進(jìn)行光合作用

D. 葉片表皮上有氣孔,白天全部開放,夜晚全部關(guān)閉

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲、乙為在顯微鏡下看到的物像。對此,下列說法正確的是( )

A. 對光時,選用低倍鏡對準(zhǔn)通光孔

B. 要對甲圖進(jìn)一步放大,應(yīng)先將玻片向右上方移動

C. 圖中①與②比較,①是在高倍鏡下看到的物像

D. 乙圖中②物像不清晰時,應(yīng)調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】秸稈燃燒后只留下少量的灰分。這些灰分是植物細(xì)胞中的____________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】除了灰分外,構(gòu)成秸稈的其他物質(zhì),在燃燒過程中以__________________等氣體形式散失到______________中。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在人體內(nèi),氧與血紅蛋白結(jié)合的部位是( )

A. 肺泡壁 B. 組織細(xì)胞 C. 肺泡處毛細(xì)血管 D. 組織處毛細(xì)血管

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