【題目】對(duì)農(nóng)作物進(jìn)行合理密植主要是為了

A．提高作物對(duì)水分的吸收 B．提高作物對(duì)土壤中肥料的利用率

C．提高作物的蒸騰作用 D．提高作物的光合作用效率

【答案】D

【解析】

試題分析：合理密植，有利于充分利用光能，提高光合效率，種植過(guò)密，植物葉片相互遮蓋，只有上部葉片進(jìn)行光合作用，種植過(guò)稀，部分光能得不到利用，光能利用率低．只有合理密植才是最經(jīng)濟(jì)的做法。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我們通常說(shuō)的脫臼是指_____從_____中滑脫出來(lái)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于青春期特點(diǎn)的描述全部正確的一組是

A. 身高突增、男生出現(xiàn)遺精、長(zhǎng)胡須

B. 身高突增、男生出現(xiàn)遺精、長(zhǎng)出睪丸

C. 身高突增、女生出現(xiàn)月經(jīng)、長(zhǎng)喉結(jié)

D. 身高突增、女生出現(xiàn)月經(jīng)、長(zhǎng)出卵巢

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小偉是七年級(jí)學(xué)生，他的爺爺經(jīng)常早晨到公園的樹(shù)林中鍛煉，并且說(shuō)是有利于呼吸新鮮空氣，但小偉上完一節(jié)生物課后，勸告爺爺早晨太陽(yáng)未出來(lái)的時(shí)候最好不要到樹(shù)木茂盛的地方去，你知道他當(dāng)時(shí)學(xué)的哪節(jié)課嗎（　�。�

A. 綠色植物的蒸騰作用 B. 綠色植物的呼吸作用

C. 綠色植物的光合作用 D. 綠色植物的主要類(lèi)群

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在黑暗中生長(zhǎng)的黃豆芽呈黃色，在光下生長(zhǎng)的黃豆芽呈綠色，合理的解釋是

A. 葉綠體的形成需要光照

B. 植物光合作用需要光照

C. 光是一切生物生長(zhǎng)的必要條件

D. 綠色植物生長(zhǎng)離不陽(yáng)光

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲、乙、丙分別表示某傳染病流行期間的三類(lèi)人群，其中甲表示健康人群；乙與甲相比，主要是體內(nèi)含該傳染病的抗體；丙是該傳染病的患者。下列分析錯(cuò)誤的是（　�。�

A.甲是該傳染病的易感人群

B.乙、丙是該傳染病的傳染源

C.①過(guò)程最有效的辦法是接種疫苗

D.②③分別表示健康人感染患病和痊愈過(guò)程

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甘薯、馬鈴薯、金針菜、花生米、向日葵的食用部分分別屬于什么器官

①根 ②莖 ③葉 ④花 ⑤果實(shí) ⑥種子

A. ①②③⑤⑥ B. ②①③⑤⑥ C. ①②④⑥⑥ D. ②①④⑤⑥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生物可以通過(guò)產(chǎn)生孢子進(jìn)行繁殖的是（　�。�

①葫蘆蘚②酵母菌③蘑菇④腎蕨 ⑤霉菌 ⑥蘇鐵

A. ①②③④⑤ B. ①④⑥

C. ②③⑤ D. ①②③④⑤⑥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在消化道的某一部位內(nèi)抽取內(nèi)容物進(jìn)行化驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)其中的脂肪類(lèi)物質(zhì)還沒(méi)有被消化，蛋白質(zhì)卻已被初步消化，那么該部位應(yīng)是（　�。�

A. 口腔B. 食道C. 胃D. 小腸

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同步練習(xí)冊(cè)答案