【題目】小明學(xué)習(xí)了葉片的結(jié)構(gòu)后,很想進(jìn)一步觀察保衛(wèi)細(xì)胞和氣孔,你認(rèn)為他最好選用( )
A. 小麥葉片的上表皮裝片 B. 小麥葉片的下表皮裝片
C. 小麥葉片的橫切片 D. 小麥葉片的縱切片
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】綠豆粥是夏季消暑解渴的佳品,從結(jié)構(gòu)層次上看,其原料綠豆屬于植物體的( )
A.營(yíng)養(yǎng)器官
B.組織
C.生殖器官
D.系統(tǒng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】顯微鏡為我們打開了觀察微觀世界的大門,生物興趣小組借助顯微鏡觀察動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。圖甲是李明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中使用的顯微鏡,圖乙為他制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片過(guò)程,圖丙是他在顯微鏡下觀察到的圖象,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)圖甲顯微鏡對(duì)光的過(guò)程中,應(yīng)選_____,才能達(dá)到較明亮視野。
A.物鏡d 大光圈 凹面鏡 B.物鏡b 小光圈 凹面鏡
C.物鏡c 大光圈 凹面鏡 D.物鏡d 大光圈 平面鏡
(2)李明同學(xué)在制作臨時(shí)裝片時(shí),刮取的口腔細(xì)胞,屬于_____組織。正確的臨時(shí)裝片制作順序是_____(用圖乙序號(hào)填寫),圖乙中1所示滴管中的液體是_____。
(3)圖丙中,若李明看到了視野A,可能是圖乙操作過(guò)程中的步驟_____(填序號(hào))出現(xiàn)錯(cuò)誤。
(4)制作細(xì)胞模型是學(xué)習(xí)細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)的一種方法,下表是細(xì)胞模型制作方案,請(qǐng)從中選擇需要的材料,制作觀察到的人體口腔上皮細(xì)胞模型:_____(填序號(hào))。
①塑料袋﹣﹣細(xì)胞膜
②綠豆﹣﹣葉綠體
③方紙盒﹣﹣細(xì)胞壁
④瓊脂和水﹣﹣細(xì)胞質(zhì)
⑤鮮葡萄﹣﹣細(xì)胞核
⑥黑芝麻﹣﹣線粒體
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2018年5月11日,國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)等5部門聯(lián)合制定了《第一批罕見(jiàn)病目錄》,苯丙酮尿癥被收錄其中。已知該病為常染色體遺傳病,下表為患者及其家庭成員的調(diào)查情況,根據(jù)結(jié)果回答相關(guān)問(wèn)題:
家庭成員 | 祖父 | 祖母 | 外祖父 | 外祖母 | 父親 | 母親 | 哥哥 | 患者 |
患病情況 | 正常 | 正常 | 正常 | 正常 | 正常 | 苯丙酮尿癥 | 正常 | 苯丙酮尿癥 |
(1)人類的遺傳病通常是由致病的基因引起的,致病基因有顯性和隱性的,分析表中的信息可知,外祖父和外祖母都表現(xiàn)正常,母親患病,該現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為_____;該病是由_____性基因控制。
(2)若用E和e分別表示控制該性狀的基因,則其外祖母基因組成是_____,哥哥基因組成是_____,祖父和祖母兩人中_____(“是”或“否”)攜帶該致病基因。
(3)該患者的外地工作的舅舅,表現(xiàn)正常的概率是_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】葉片的結(jié)構(gòu)包括( )
A. 表皮、葉肉、葉脈 B. 表皮、葉肉、氣孔
C. 氣孔、葉脈、表皮 D. 葉肉、氣孔、葉脈
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示夏季晴朗的一天某植物進(jìn)行的兩種生理活動(dòng)。曲線a、b分別表示( 。
A. 呼吸作用、蒸騰作用B. 蒸騰作用、光合作用
C. 呼吸作用、光合作用D. 光合作用、呼吸作用
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是健康的人的腎單位結(jié)構(gòu)模式圖,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 3兩端的血管都是動(dòng)脈,其內(nèi)流的都是動(dòng)脈血
B. 與2中的液體相比,4中只少了大分子蛋白質(zhì)
C. 4中的液體流經(jīng)5時(shí),全部葡萄糖被5重新吸收
D. 與1中的液體相比,6中氧氣和尿素含量均降低
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線。請(qǐng)分析曲線BC段的變化中,與之有關(guān)的結(jié)構(gòu)發(fā)生相應(yīng)變化正確的是( )
A.肋骨向上向外運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),胸廓擴(kuò)大
B.肋間肌、膈肌收縮,肺的容積縮小
C.膈肌收縮,頂端下降
D.膈肌舒張,頂端回升
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】雌蕊受精后,子房各部分的變化,子房發(fā)育成________,子房壁發(fā)育成________,胚珠發(fā)育成________,珠被發(fā)育成________,受精卵發(fā)育成________。
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