【題目】一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)中，不能作為變量的是

A. 有光、無光 B. 25℃、0℃ C. 干燥、潮濕 D. 陰暗、潮濕

【答案】D

【解析】唯一變量是光，能作為變量，A錯(cuò)誤；唯一變量是溫度，能作為變量，B錯(cuò)誤；唯一變量是水分，能作為變量，C錯(cuò)誤；陰暗和潮濕是兩個(gè)變量，不能作為變量，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某夫婦生育了一個(gè)男孩， 他們?cè)偕粋�(gè)小孩是女孩的機(jī)會(huì)是 （ ）

A.0%B.25%C.50%D.100%

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【題目】造成某一地區(qū)畸形蛙比例增加的原因最可能是（ ）

A．水污染 B．遺傳 C．食物減少 D．人為大量捕殺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】寄生在植物體上的是（　�。�

A. 蛔蟲 B. 體虱 C. 菟絲子 D. 噬菌體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是縮手反射示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)小明在冬天烤火時(shí)，不小心手碰到滾燙的排氣鐵管后會(huì)立刻縮回，這一過程中神經(jīng)沖 動(dòng)傳導(dǎo)途徑是___。（用圖中標(biāo)號(hào)和箭頭表示）

(2)手碰到鐵管后，“燙”的感覺形成于_，當(dāng)再靠近排 氣鐵管時(shí)他會(huì)格外小心，此反射類型屬于_。

(3)當(dāng)有人喊“小心燙著”，小明立即將手縮回，這體現(xiàn)人類特有的對(duì)__反射。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)。請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中缺少的成分是非生物部分和_______________。

（2）該生態(tài)系統(tǒng)中最基本最關(guān)鍵的生物組成成分是______；該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于______________________。

（3）圖中共有______________條食物鏈。寫出其中與鼠有關(guān)的最長的一條食物鏈______________________。

（4）圖中的土壤中含有某些難以分解的有毒物質(zhì)，則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是______________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】同一品種的蒲公英分別種在肥沃和貧瘠土壤中，根系龐大程度差別很大的原因是

A. 隱性基因發(fā)生了作用 B. 生物性狀不受基因控制

C. 生活環(huán)境影響性狀表現(xiàn) D. 遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】1個(gè)細(xì)菌細(xì)胞分裂3次后,細(xì)菌細(xì)胞的總數(shù)是

A. 3 B. 4 C. 8 D. 16

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【題目】下列關(guān)于心臟的結(jié)構(gòu)敘述不正確的是

A.右心房和右心室中流的是靜脈血

B.左心室與右心室之間互不相通

C.心室與相應(yīng)動(dòng)脈之間的動(dòng)脈瓣可朝心室方向打開

D.與心房相連的都是靜脈，與心室相連的都是動(dòng)脈

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同步練習(xí)冊(cè)答案