【題目】如下圖是各種動物的圖片,請據圖回答:
(1)屬于魚類的是______.(填字母)
(2)身體有許多相似體節(jié)的動物是______.(填字母)
(3)消化管前端有口,后端無肛門的動物是______.(填字母)
(4)A動物的呼吸器官是__________,B動物的呼吸器官是__________。
【答案】BGF肺鰓
【解析】
(1)魚類的特征有生活在水中,魚體表大都覆蓋有鱗片,減少水的阻力,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調作用來不斷向前游動。
(2)環(huán)節(jié)動物的特征為身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構成,身體分節(jié)可以增強運動的靈活性。
(3)腔腸動物生活在水中,體壁由內胚層、外胚層和中膠層構成,體內有消化腔,有口無肛門。
(4)鳥類用肺呼吸,氣囊都與肺相通,有儲存空氣、協(xié)助呼吸的功能。呼吸方式為雙重呼吸。
通過分析可知:
(1)B海馬生活在水中用鰓呼吸,用鰭游泳,因此屬于魚類;
(2)蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物,因此身體有許多相似體節(jié)的動物是G蚯蚓。
(3)F?麑儆谇荒c動物,因此消化管前端有口,后端無肛門的動物是F海葵。
(4)A丹頂鶴屬于鳥類,用肺呼吸;B海馬屬于魚類,生活在水中,用鰓呼吸。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是兩種動物牙齒的結構示意圖,請據圖回答:
(1)填寫圖中各標號的名稱:①__________;②_________;③________。
(2)___圖表示的是肉食性動物的牙齒。
(3)哺乳動物具有高度發(fā)達的____________和感覺器官,能夠靈敏的感知外界的環(huán)境變化,對環(huán)境的復雜多變及時作出反應.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】軒軒同學學習了分類的知識后,按如圖所示的依據對生物進行了分類,下列選項中與圖示中①②③代表的生物依次是( 。
A. 大白菜,酵母菌,木耳 B. 水螅,大腸桿菌,青霉
C. H7N9病毒,幽門螺桿菌,水綿 D. 乙肝病毒,枯草桿菌,香菇
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖所示植物個體發(fā)育不同時期結構層次。據圖冋答下列問題:
(1)[a]過程叫做細胞的_____,[b]過程叫做細胞的_____。
(2)細胞從圖甲到圖乙過程中,細胞內最重要的變化是_____數量先加倍,后平均分配到兩個子細胞中,從而確保了親、子代細胞內所含的_____不變。
(3)圖丁所示的植物葉在結構層次上叫做_____,其上的表皮屬于_____組織,與人體的_____組織具有相似的功能。
(4)一片完全葉由_____、_____、_____三部分組成。
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