【題目】下列操作與顯微鏡對(duì)光過程無關(guān)的是( )
A.調(diào)節(jié)反光鏡視野變明亮
B.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔
C.將載玻片放到載物臺(tái)上
D.轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器使較大光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔
【答案】C
【解析】使用顯微鏡進(jìn)行對(duì)光時(shí),應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,讓低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔,用較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔,并調(diào)節(jié)反光鏡,同時(shí)左眼注視目鏡,看到明亮的視野為止.而將載玻片放到載物臺(tái)上,屬于觀察過程,故C符合題意.
故選:C.
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用練習(xí)使用顯微鏡,掌握放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本,應(yīng)該薄而透明,光線能透過,才能觀察清楚.因此必須加工制成玻片標(biāo)本即可以解答此題.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】白頭葉猴是我國特有的瀕危靈長類動(dòng)物,是我國一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)白頭葉猴,最為有效的措施是( )
A. 建立自然保護(hù)區(qū),實(shí)行就地保護(hù)
B. 制定法律,禁止人們狩獵和買賣
C. 遷出原地,在動(dòng)物園中保護(hù)
D. 建立白頭葉猴的精子庫,以保護(hù)白頭葉猴的遺傳資源
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】仔細(xì)觀察圖,并據(jù)回答問題:
(1)丙生物的結(jié)構(gòu)圖中,[①]是_________,與乙生物相比,共同的結(jié)構(gòu)有____________(填丙圖中的序號(hào))。
(2)丁通過[ ]__________來繁殖后代,該生物的營養(yǎng)方式是 _______(填“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”)。
(3)將上圖中的四種生物與下圖中(一)、(二)、(三)、(四)的位置相匹配,其中(一)是__________,(四)是___________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】識(shí)圖作答,下圖是草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)此食物網(wǎng)中有條食 物鏈。
(2)此食物網(wǎng)中,數(shù)量最多的生物是。
(3)此食物網(wǎng)中鷹、蛇等生物體的能量最終來源于。
(4)草原生態(tài)系統(tǒng)除圖中生物以外還應(yīng)包括分解者和。
(5)草原生態(tài)系統(tǒng)中的鼠因?yàn)槟撤N因素減少了一些,但不會(huì)影響到該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,這是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)有一定的能力。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)中,存在著下圖所示的食物關(guān)系,請(qǐng)據(jù)圖回答
(1)該食物網(wǎng)中共有食物鏈條。
(2)生產(chǎn)者是 , 該圖中沒有表示出來的生態(tài)系統(tǒng)的生物成分是。
(3)這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的能量最初來自于。
(4)如果大量捕殺狐貍,田鼠的數(shù)量將會(huì)最初然后。
(5)如果草原被某種有毒物質(zhì)污染,有毒物質(zhì)會(huì)通過食物鏈不斷積累,最終導(dǎo)致圖中體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)最多。
(6)請(qǐng)寫出圖中最長的一條食物鏈: , 該食物鏈中數(shù)量最多的生物是 , 數(shù)量最少的生物是。
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