【題目】圖甲是某家族成員的關(guān)系圖譜,圖乙和丙是人的體細(xì)胞內(nèi)染色體的排序圖,請據(jù)圖回答:

(1)觀察乙、丙兩幅圖,甲圖中A(男性)的體細(xì)胞染色體組成是圖____,B(女性) 的體細(xì)胞染色體組成是圖____;1號一22號染色體稱為____染色體。

(2)甲圖中E和F產(chǎn)生的生殖細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)為____條,依據(jù)生殖細(xì)胞中所含有的性染色體種類不同,F(xiàn)(男性)的生殖細(xì)胞有____種;如果E和F想要再生一個孩子,這個孩子是男孩的可能性為____%。

(3)甲圖中D的性染色體組成為XY,其中Y染色體來自[____]。

(4)假設(shè)控制雙眼皮的基因(A)為顯性,控制單眼皮的基因(a)為隱性。若E和F生來就是雙眼皮,K為雙眼皮,K的基因組成可能是________。

(5)若G和H是一對龍風(fēng)胎,他們屬于____血親。G和K是近親關(guān)系,請你從優(yōu)生的角度,說出他們不能結(jié)為夫妻的原困:____

【答案】 23 50 A AA Aa 旁系 血親相近的夫婦從共同祖先那里獲得相同致病基因的可能性大,生下的子女患遺傳病的比率高

【解析】

1)人的體細(xì)胞內(nèi)的23對染色體,有一對染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX。

2)生物體的某些性狀是由一對基因控制的,當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。

3)在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體出現(xiàn)了親代沒有的性狀,則親代個體表現(xiàn)的性狀是顯性性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,由一對隱性基因控制。

1)人體內(nèi)每個細(xì)胞內(nèi)有23對染色體,包括22對常染色體和一對性染色體;男性染色體的組成:22對常染色體+XY,女性染色體的組成:22對常染色體+XX.圖示中乙為男性,其體細(xì)胞內(nèi)的染色體組成可表示為22對常染色體+XY,丙為女性,其體細(xì)胞內(nèi)的染色體組成可表示為22對常染色體+XX

2)人體內(nèi)每個細(xì)胞內(nèi)有23對染色體,在形成生殖細(xì)胞的過程中,成對的染色體分開,每對染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中。所以甲圖中EF產(chǎn)生的生殖細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)為23條。F能產(chǎn)生兩種精子,女性的性染色體為XX,男性的性染色體為XY。女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞僅含X,男性產(chǎn)生的精子含XY基因,當(dāng)卵細(xì)胞X與精子Y結(jié)合的受精卵為XY時,受精卵發(fā)育為男孩;當(dāng)卵細(xì)胞X與精子X結(jié)合的受精卵為XX時,該受精卵發(fā)育為女孩。含X的精子和含Y的精子,哪種精子與卵細(xì)胞結(jié)合是隨機(jī)的,一個母親如果生一個孩子,生男生女的機(jī)會各占50%。因此“EF若再生育一個孩子”,為男孩的可能性是50%

3)人的性別遺傳過程如圖:

從圖看出,男性的Y一定來自父親,X染色體一定來自母親,因此甲圖中D的性染色體組成為XY,其中Y染色體來自A。

4)子代一對基因中,一個來自父方、一個來自母方。 EF生來就是雙眼皮,K為雙眼皮,K的基因組成可能 AAAa。

5)直系血親的直接血緣關(guān)系,是指出生關(guān)系。指有直接血緣關(guān)系的親屬,如父母與子女之間、祖父母與孫子女之間、外祖父母與外孫子女之間等都是直系血親。包括生出自己的長輩(父母,祖父母,外祖父母以及更上的長輩)和自己生出來的晚輩(子女,孫子女,外孫子女以及更下的直接晚輩)。旁系血親是具有間接血緣關(guān)系的親屬,即非直系血親而在血緣上和自己同出一源的親屬。如兄弟姐妹之間、表兄弟姐妹之間、自己與伯叔、姑母、舅父、姨母之間等,都是旁系血親。因此若GH是一對龍風(fēng)胎,他們屬于旁系血親。我國婚姻法已明確規(guī)定,禁止直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親結(jié)婚。這是為什么呢?原因是血親相近的夫婦從共同祖先那里獲得相同致病基因的可能性大,生下的子女患遺傳病的比率高,如近親結(jié)婚時所生的子女中,單基因隱性遺傳病的發(fā)病率比非近親結(jié)婚要高出7.862.5倍;先天畸形及死產(chǎn)的機(jī)率比一般群體要高34倍。孩子智力下降,并患有許多先天性疾病如先天愚型,其危害十分顯著。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖依次表示4個不同生態(tài)系統(tǒng)的有關(guān)數(shù)據(jù)或關(guān)系。①表示各營養(yǎng)級重金屬富集后的積累量,②表示各營養(yǎng)級有機(jī)物含量,③表示生態(tài)系統(tǒng)各成分間的關(guān)系,④表示能量金字塔。以下?lián)䦂D所繪的食物鏈,正確的是( )

A. 圖①:丙→甲→乙→丁B. 圖②:丙→乙→甲→丁

C. 圖③:丁→甲→乙→丙D. 圖④:戊→乙→丙→甲→丁

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】幽門螺桿菌(圖1)是生存于人體胃部及十二指腸各區(qū)域內(nèi)的螺旋形細(xì)菌,人體的胃液中(圖2)含有大量鹽酸,呈強(qiáng)酸性(pH約為1.5﹣3.5),具有強(qiáng)腐蝕性,這樣的強(qiáng)酸對胃內(nèi)表面的細(xì)胞也有很大的傷害,然而,胃內(nèi)表面黏膜層中的黏液細(xì)胞可以分泌出一種黏液,使其表面始終保持弱酸性(pH約為6﹣7),從而保證胃不會被腐蝕,幽門螺桿菌可以鉆透黏液,附著生活在靠近胃黏膜層相對中性的環(huán)境中,請回答下列問題。

(1)根據(jù)幽門螺桿菌的外部形態(tài),它屬于____菌。

(2)幽門螺桿菌進(jìn)入胃以后,借助自身的____運動到胃壁的____表面,以____(選填“腐生”、“寄生”或“共生”)的方式生活。

(3)小然同學(xué)設(shè)計了體外培養(yǎng)幽門螺桿菌的方案,步驟如下:

A.配制培養(yǎng)基;

B.用鹽酸溶液將培養(yǎng)基的pH值調(diào)至2,使其呈強(qiáng)酸性;

C.將培養(yǎng)基分裝到培養(yǎng)皿中,并滅菌;

D.待培養(yǎng)基冷卻后,在無菌條件下接種幽門螺桿菌;

E.將培養(yǎng)皿放在密封罐內(nèi),向罐內(nèi)充入混合氣體(其中氧氣5%,二氧化碳10%);

F.將培養(yǎng)裝置放在恒溫培養(yǎng)箱中,37℃恒溫培養(yǎng)。

①他的方案中,____項是錯誤的,應(yīng)更正為______

②E項是培養(yǎng)幽門螺桿菌所必需的,其氣體含量與空氣(氧氣21%,二氧化碳0.03%)不同,請你解釋這樣做的理由是_____。

(4)為了尋找患慢性胃炎與幽門螺桿菌感染的關(guān)系,有人對慢性胃炎發(fā)病率和幽門螺桿菌感染率進(jìn)行抽樣調(diào)查,得到的結(jié)果如表所示。

年齡(歲)

慢性胃炎

發(fā)病率(%)

幽門螺桿菌

感染率(%)

0﹣9

5

2

18﹣25

15

18

26﹣35

29

30

36﹣45

38

46

46﹣55

49

59

>55

63

55

①記錄表中“慢性胃炎發(fā)病率”數(shù)據(jù)已通過折線圖的形式呈現(xiàn)如圖3,請將“幽門螺桿菌感染率”相應(yīng)數(shù)據(jù),也用折線圖的形式表示出來(直接在上圖中畫出,并標(biāo)注圖例。)______。

②比較兩條數(shù)據(jù)線,你認(rèn)為感染幽門螺桿菌與慢性胃炎發(fā)病的關(guān)系是怎樣的?______。

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【題目】加拉帕戈斯群島的不同小島上,生活著多種食性不同的野生地雀,它們喙的形狀也 有明顯差異(如下圖)。從進(jìn)化角度分析,鳥喙形狀差異形成的原因是

A. 小島面積不同 B. 地雀繁殖方式不同

C. 自然選擇的作用 D. 人工選擇的作用

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【題目】如圖表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度。

(1)圖中哪一條曲線表示淀粉的消化過程?______。

(2)圖中的C、D分別代表的消化器官是______、______

(3)由圖中可知:淀粉最初在______被消化,蛋白質(zhì)最初在______被消化,脂肪在______開始被消化,這些有機(jī)物最終在_____被徹底消化分解。

(4)D中含有的消化液有______、______、_______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】肺通氣,也稱為________,指的是________________之間的氣體交換。

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【題目】青蛙的幼體在水中生活,用__________呼吸。青蛙的呼吸器官結(jié)構(gòu)簡單,不發(fā)達(dá)。青蛙的皮膚裸露且能分泌_______,濕潤的皮膚里密布_______,也可進(jìn)行氣體交換,以輔助_______呼吸。青蛙是雌雄異體動物,進(jìn)行________受精(填“體內(nèi)”或“體外”)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示生態(tài)系統(tǒng)各成分間的相互關(guān)系(甲、乙、丙表示三類生物成分)。下列敘述錯誤的是

A. 甲表示生產(chǎn)者、乙表示消費者

B. 丙表示肉食性動物或雜食性動物

C. 若甲遭受毀滅性破壞,則該生態(tài)系統(tǒng)可能崩潰

D. 若甲乙丙表示地球上所有生物,則圖1可表示生物圈

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的過程,其正確順序是

A、 B、 C、 D、

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同步練習(xí)冊答案