今春,我市零陵區(qū)某村曾發(fā)生過禽流感疫情,為控制禽流感擴散,對疫區(qū)的全部家禽集中撲殺深埋,其目的是(  )
A.控制傳染源B.提高免疫力
C.保護易感人群D.切斷傳播途徑
傳染病的流行必需同時具備三個基本環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑、易感人群,缺少任何一個環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來;所謂傳染源是指能夠散播病原體的人或動物;傳播途徑是指病原體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的途徑;易感人群是指對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群.因此預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群.在發(fā)現(xiàn)禽流感地區(qū),將大量家禽進行焚燒或深埋,這是預(yù)防傳染病措施中的控制傳染源.
故選:A
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

“啪”我誕生了.你知道我是誰嗎?我的母親是氣管,它用纖毛分泌出的黏液,黏住了空氣中的灰塵和細菌后,用像手一般的纖毛包我向咽喉推動,人們一咳嗽我便來到這個陌生的人世間.你可別小看我,我身上的細菌可以讓人們得很多種。毫鞲、肺炎、白喉、百日咳….我是______.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

如圖表示注射某種抗原后體內(nèi)相應(yīng)抗體水平的變化情況,Ⅰ表示初次注射抗原后抗體水平的變化情況,Ⅱ表示再次注射該抗原后抗體水平的變化情況.請據(jù)圖回答:
(1)人體接受抗原后都要______后才會出現(xiàn)抗體明顯增加的情況.
(2)初次注射抗原后,大約經(jīng)過______天抗體水平達到高峰.再次注射抗原后______天開始產(chǎn)生抗體,______天抗體水平達到高峰.
(3)再次受到抗原刺激后,產(chǎn)生抗體和到達抗體水平高峰的時間要比初次明顯______,而且抗體有效水平也明顯______,持續(xù)時間也______.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

如果動脈血管發(fā)生病變,導(dǎo)致心臟的肌肉缺血,這種病變叫做______.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

講究個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生屬于預(yù)防傳染病的什么措施( 。
A.控制傳染源B.切斷傳播途徑
C.保護易感人群D.控制

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

公元2008年5月12日14時28分,我國四川汶川發(fā)生8.0級特大地震,這是中國建國以來強度和烈度最大、危害范圍最廣、影響最深遠、受災(zāi)人數(shù)最多、損失最為慘重的一次自然災(zāi)害.
(1)地震發(fā)生后兩周,搶救被困人員生命的工作也漸漸接近尾聲.國務(wù)院抗震救災(zāi)總指揮溫家寶多次召開緊急會議,強調(diào)“大災(zāi)之后無大疫”.據(jù)悉,地震造成的大批牲畜禽會孳生大量病原微生物,這就為許多傳染病的傳播創(chuàng)造了條件.為控制疫情的發(fā)生,衛(wèi)生部門抽調(diào)了許多防疫專業(yè)人士前往災(zāi)區(qū).
防疫人員向人員密集地區(qū)的生活垃圾上噴灑藥物,這屬于預(yù)防傳染病中的______.
(2)一旦疫情來襲,兒童將是最大的受害者,國家衛(wèi)生部第一時間提供了上百萬支傳染病疫苗,免費給災(zāi)區(qū)兒童注射,這種屬于預(yù)防傳染中的______,這種免疫方法叫______.
(3)救援過程中,被困者為什么要盡量少說話,保持平靜?這主要是為了通過降低______作用,從而降低體內(nèi)______的分解,保持體能.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

某醫(yī)院接收一位甲型H1N1流感(即豬流感)患者后,及時隔離并立即開始治療,這一過程屬于( 。
A.控制傳染源B.切斷傳播途徑
C.保護易感人群D.以上三者都是

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)細胞分裂和分化的敘述,錯誤的是( 。
A.細胞分裂過程中,細胞內(nèi)變化最明顯的結(jié)構(gòu)是細胞核
B.癌細胞分裂產(chǎn)生的新細胞染色體數(shù)目不改變
C.癌細胞分裂產(chǎn)生的新細胞基因發(fā)生了改變
D.利用干細胞可成功修復(fù)患者受損神經(jīng)細胞的依據(jù)是細胞分化原理

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

遇到有人因溺水停止呼吸時,應(yīng)采取的措施正確的順序是

①臥平躺        ②打120電話        ③口對口吹氣       ④清除異物和污物
A.①③④②B.①②③④C.②①④③D.②①③④

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同步練習(xí)冊答案