【題目】下列各組生物中，能構(gòu)成食物鏈的是 ( )

A. 草、鼠、兔 B. 草、兔、鷹 C. 馬、牛、羊 D. 鮮花、蜜蜂、蝴蝶

【答案】B

【解析】

食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分，食物鏈的正確寫(xiě)法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。

A、草是生產(chǎn)者，鼠和兔是消費(fèi)者，但是鼠和兔之間沒(méi)有吃與被吃的關(guān)系，故A錯(cuò)誤；

B、草是生產(chǎn)者，兔和鷹是消費(fèi)者，生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間、消費(fèi)者與消費(fèi)者之間有吃與被吃這種關(guān)系，故B正確；

C、馬、牛、羊全是消費(fèi)者，沒(méi)有生產(chǎn)者，故C錯(cuò)誤；

D、鮮花是生產(chǎn)者，蜜蜂和蝴蝶是消費(fèi)者，但是蜜蜂和蝴蝶之間沒(méi)有吃與被吃的關(guān)系，故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)對(duì)蜻蜓結(jié)構(gòu)及行為特點(diǎn)的描述如下，你認(rèn)為其中正確的一項(xiàng)是（ ）

A. 蜻蜓體內(nèi)具有脊柱 B. 蜻蜓細(xì)胞具有細(xì)胞壁

C. 蜻蜓點(diǎn)水是一種繁殖行為 D. 蜻蜓點(diǎn)水是一種學(xué)習(xí)行為

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】克隆羊“多莉”與提供細(xì)胞核的母羊長(zhǎng)得最像，那是因?yàn)椋ā　。?/span>

A. 細(xì)胞核控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞 B. 細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心

C. 細(xì)胞核具有保護(hù)作用 D. 細(xì)胞核是流動(dòng)的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】達(dá)爾文經(jīng)研究認(rèn)為人類(lèi)的祖先是

A. 森林古猿 B. 猩猩 C. 猴子 D. 狒狒

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】食物中含有人體所需要的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，其中構(gòu)成人體組織細(xì)胞的基本物質(zhì)和重要的供能物質(zhì)分別是（　�。�

①糖類(lèi) ②蛋白質(zhì) ③脂肪 ④水分 ⑤維生素 ⑥無(wú)機(jī)鹽．

A.①⑤ B.②④ C.②① D.③⑥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】今年二月，一則“廣西官員請(qǐng)吃穿山甲”的網(wǎng)帖引發(fā)社會(huì)關(guān)注．穿山甲多生活于亞熱帶的落葉森林，白晝常匿居洞中，并用泥土堵塞；晚間多出外覓食，晝伏夜出，遇敵時(shí)則蜷縮成球狀．夏末秋初發(fā)情交配，隨之入洞內(nèi)妊娠、分娩與哺育，翌年初春，幼仔即由母獸攜帶出洞．由上述可知，穿山甲屬于（　�。�

A. 爬行類(lèi) B. 哺乳類(lèi) C. 兩棲類(lèi) D. 魚(yú)類(lèi)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“勸君莫打三春鳥(niǎo)，子在巢中盼母歸”，詩(shī)中描述的鳥(niǎo)類(lèi)正處于

A. 孵卵階段 B. 育雛階段 C. 求偶階段 D. 筑巢階段

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】哺乳類(lèi)是目前動(dòng)物界最高等的類(lèi)群，下列各項(xiàng)中最能體現(xiàn)哺乳動(dòng)物高等的是

A. 體內(nèi)有膈 B. 牙齒有分化 C. 體溫恒定 D. 胎生、哺乳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】近年來(lái)，導(dǎo)致藏羚羊?yàn)l臨滅絕的主要原因是

A. 人類(lèi)濫砍亂伐 B. 不法分子瘋狂偷獵 C. 生存環(huán)境被污染 D. 外來(lái)生物入侵

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同步練習(xí)冊(cè)答案