11.“伊麗莎白香瓜”香甜清脆,瓜肉肥厚,深受消費者喜愛,香瓜多采用溫室大棚栽培,春末上市,請聯(lián)系相關(guān)知識回答下列問題:
(1)蜜瓜播種后通常采用地膜覆蓋,其目的是提高(地表)溫度,提高種子的發(fā)芽率.
(2)果實慢慢成熟的過程中,需要大量的水分和無機鹽,它們是通過植株根尖的成熟區(qū)吸收,吸收的水分主要用于蒸騰作用.
(3)如圖是某溫室從16點開始持續(xù)密封24小時,測得的溫室內(nèi)氧氣濃度的變化情況,曲線AB段大幅度上升的原因是植物進行光合作用產(chǎn)生了大量氧氣.曲線BC段下降的外部因素是光照逐漸減弱.
(4)學習了物理光學的有關(guān)知識后,生物興趣小組的同學產(chǎn)生了疑問,既然日光由紅、藍黃等七色光構(gòu)成,那么不同的單色光對植物光合作用的影響相同嗎?帶著這個問題,實驗小組的同學廣泛查閱資料,得知葉綠體中的色素對紅光和藍紫光吸收的量最大.實驗小組設(shè)計了如下的方案,來探究不同的單色光對植物光合作用的影響.
①選擇一棵生長旺盛的植株,進行將其套上不透明物品進行暗處理24小時處理.
②將紅色、藍紫色、黃色半透明玻璃紙和不透光的黑紙剪成相同形狀的小紙片.(注:某種顏色半透明玻璃紙只允許該種顏色單色光透過)
③將這四種不同顏色的小紙片遮住同一葉片的不同部位(或生長狀況相同的不同葉片).
④日光下照射幾小時后,將實驗葉片放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉片脫色.
⑤清水漂洗葉片,滴加碘液,觀察實驗部位顏色變化.
請預測實驗現(xiàn)象:實驗部位葉子顏色深淺不一黑色紙片遮蓋的部位不變藍,紅色、藍紫色紙片遮蓋的部位藍色最深.

分析 種子萌發(fā)的內(nèi)部條件是具有完整的且活的胚,和供胚萌發(fā)的營養(yǎng)物質(zhì),種子萌發(fā)的外界條件是:適宜的溫度、充足的空氣和適量的水分.

解答 解:(1)種子的萌發(fā)需要適宜的溫度,蜜瓜播種后通常采用地膜覆蓋,其目的是提高(地表)溫度,提高種子的發(fā)芽率.
(2)植物吸收水分和無機鹽的主要部位是根尖的成熟區(qū)(或根毛區(qū))根吸收的水分主要(約99%)用于植物的蒸騰作用.果實慢慢成熟的過程中,需要大量的水分和無機鹽,它們主要通過植株根尖的成熟區(qū)(或根毛區(qū))吸收,吸收的水分主要用于蒸騰作用.
(3)凌晨6時太陽升起植物開始進行光合作用持續(xù)到傍晚,即圖中的AB段,植物進行光合作用產(chǎn)生了大量氧氣;從傍晚太陽落下到底二天凌晨植物只進行呼吸作用,即圖中的BC段,植物進行呼吸作用消耗了氧氣.
(4)探究不同的單色光對植物光合作用的影響,步驟是:①選擇一棵生長旺盛的植株,將其套上不透明物品進行暗處理24小時.
②將紅色、藍紫色、黃色半透明玻璃紙和不透光的黑紙剪成相同形狀的小紙片.(注:某種顏色半透明紙只允許該種顏色單色光透過).
③將這四種不同顏色的小紙片遮住同一葉片的不同部位(或生長狀況相同的不同葉片).
④光下照射幾小時后,將實驗葉片放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉片脫色.
⑤清水漂洗葉片,滴加碘液,觀察實驗部位顏色變化.請預測實驗現(xiàn)象:黑色紙片遮住的部位不變藍,紅色、藍紫色紙片遮住的部位藍色最深,黃色紙片遮蓋的部位藍色較淺(或紅色、藍紫色、黃色紙片遮蓋的部位變藍,淡藍色深淺不同).
故答案為:(1)發(fā)芽率;
(2)成熟區(qū);蒸騰作用;
(3)植物進行光合作用產(chǎn)生了大量氧氣;光照逐漸減弱;
(4)①將其套上不透明物品進行暗處理24小時;
③遮住同一葉片的不同部位(或生長狀況相同的不同葉片);
⑤黑色紙片;紅色、藍紫色;

點評 解答本題要熟練掌握種子的萌發(fā)條件和過程.進行科學探究要設(shè)置的變量要唯一且要設(shè)置對照試驗.

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