文山盛產(chǎn)三七，種植三七用作藥材，利用的是生物多樣性中的（　�。�
A．直接價(jià)值B．間接價(jià)值C．潛在價(jià)值D．沒(méi)有價(jià)值
直接使用價(jià)值指對(duì)人類的社會(huì)生活有直接影響和作用的價(jià)值，如：藥用價(jià)值、觀賞價(jià)值、食用價(jià)值和生產(chǎn)使用價(jià)值（野外收獲進(jìn)入貿(mào)易市場(chǎng)）等．
間接使用價(jià)值，一般表現(xiàn)為涵養(yǎng)水源、凈化水質(zhì)、鞏固堤岸、防止土壤侵蝕、降低洪峰、改善地方氣候、吸收污染物，調(diào)節(jié)碳氧平衡，在調(diào)節(jié)全球氣候變化中的作用，主要指維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡的作用等等．
潛在價(jià)值是今天還未被利用的哪些物種在將來(lái)會(huì)有利用的價(jià)值，可見(jiàn)種植藥材利用的是生物多樣性中的直接價(jià)值．
故選：A．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：判斷題

一個(gè)物種中的每一個(gè)生物就是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù)。          （   ）

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

我國(guó)有高等植物約3萬(wàn)種，鳥(niǎo)類1244種，魚(yú)類3862種，特有的脊椎動(dòng)物667種，這體現(xiàn)了生物多樣性中的（　　）
A．遺傳多樣性B．個(gè)體多樣性
C．物種多樣性D．生態(tài)系統(tǒng)多樣性

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在一陰濕草叢中，有一堆長(zhǎng)滿苔蘚的腐木，其中聚集著螞蟻、蚯蚓、蜘蛛等動(dòng)物．它們共同構(gòu)成一個(gè)（　�。�
A．生態(tài)系統(tǒng)B．食物鏈C．食物網(wǎng)D．生物群落

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：多選題

如圖表示兩個(gè)群落（在一定的區(qū)域內(nèi)各種生物的總和）演替（在一定地段上，群落由一個(gè)類型轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪活愋偷挠许樞虻难葑冞^(guò)程）過(guò)程中物種豐富度的變化，下列敘述正確的是（　�。�
A．甲可表示在火災(zāi)后森林上進(jìn)行的演替
B．甲的演替速度比乙快、歷時(shí)短
C．甲中①、②處的物種組成一定相同
D．若氣候條件適宜，甲乙均可演替成森林

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

造成野生動(dòng)植物瀕危和滅絕的主要原因是（　�。�
A．自然選擇
B．物種退化
C．人類對(duì)野生動(dòng)植物資源的開(kāi)發(fā)的利用
D．人類對(duì)野生動(dòng)植物的過(guò)渡狩獵和采伐，對(duì)棲息地環(huán)境的污染和改變

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列敘述中，不屬于生物入侵的是（　�。�
A．我國(guó)從國(guó)外引進(jìn)水葫蘆，用它來(lái)凈化污水
B．英國(guó)的家兔被帶入澳大利亞后，流竄成為野兔
C．俄羅斯西伯利亞地區(qū)的候鳥(niǎo)飛來(lái)我國(guó)越冬
D．一種原產(chǎn)于南美洲的柑橘悄悄地在我國(guó)南方某些沿海地區(qū)登陸

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

北朝民歌《敕勒川》中寫(xiě)道“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”．我國(guó)現(xiàn)有的草原已很難再見(jiàn)到這種景象，主要原因是（　　）
A．過(guò)度放牧B．持續(xù)干旱C．亂砍濫伐D．退耕還草

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

恢復(fù)、重建和改建生態(tài)環(huán)境的重大而有效的措施的是
A．建立自然保護(hù)區(qū)和實(shí)施大型生態(tài)工程
B．加強(qiáng)法制管理和科學(xué)管理
C．進(jìn)行生態(tài)環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測(cè)
D．抑制人類的各種生產(chǎn)和生活活動(dòng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案