【題目】提出人類和現(xiàn)代類人猿是由一類古猿進化來的,這位學者是 ( )

A. 巴斯德 B. 孟德爾 C. 達爾文 D. 米勒

【答案】C

【解析】達爾文,英國生物學家,進化論的奠基人,在探究生物進化奧秘的過程中,具有重要貢獻,認為人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿。

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相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】通過學習人類的起源和發(fā)展,你認為下列哺乳動物與人類親緣關(guān)系最密切的是( 。

A. 獼猴 B. 長臂猿 C. 恒河猴 D. 大葉猴

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【題目】已知淀粉遇碘液會變成藍色,且唾液中含有唾液淀粉酶。下圖是某同學為了探究唾液對淀粉的消化作用,進行了如下實驗:

實驗材料用具:淀粉溶液、碘液、新鮮唾液、清水以及試管若干。

實驗步驟:

1)實驗時,取兩支試管,分別加入2ml淀粉溶液,再向1號試管中加入2ml清水,向2號試管中加入2ml ,與1號試管形成 。

2)為了模擬人體口腔內(nèi)的溫度環(huán)境,應將12號兩支試管放在_______℃左右

的水中。

310分鐘后,再往兩支試管中分別滴加2滴碘液, 試管不變藍,該現(xiàn)象說明試管中的淀粉已經(jīng)被唾液淀粉酶分解了。由此可見,淀粉被消化的最初部位在 ,淀粉最終被消化分解成的產(chǎn)物是 。營養(yǎng)物質(zhì)被吸收進入血液后,常導致血糖超過正常含量,刺激體內(nèi)的感受器,引起激素調(diào)節(jié),使血糖含量下降,維持在正常水平;若某人血糖濃度偏高, 尿液中出現(xiàn)葡萄糖, 這可能與 分泌不足有關(guān)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】若含X染色體的精子與卵細胞結(jié)合成受精卵,則該卵發(fā)育成的胎兒為男孩. ______

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【題目】大氣中二氧化碳和氧氣的含量比較穩(wěn)定,這是( )

A. 光合作用的結(jié)果 B. 光合作用和呼吸作用共同作用的結(jié)果

C. 大氣中含氧量多的結(jié)果 D. 大氣中二氧化碳含量少的結(jié)果

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在胎兒生長發(fā)育的過程中,母親與胎兒之間進行物質(zhì)交換的場所是( )

A. 子宮

B. 胎盤

C. 輸卵管

D. 胚盤

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【題目】下列營養(yǎng)成分中,既不作為細胞構(gòu)成的主要原料,也不為人體提供能量的物質(zhì)是( )

A. 糖類 B. 蛋白質(zhì) C. 維生素 D. 無機鹽

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2011425日是第26個全國兒童預防接種日。從預防傳染病的措施看,預防接種屬于

A. 消滅病原體 B. 控制傳染源

C. 保護易感人群 D. 切斷傳播途徑

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人類進化過程中最顯著的變化是______;人類進化史中關(guān)鍵的一個階段是______

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