10．“提出一個問題往往比解決一個問題更重要”，下列不屬于科學問題的是（　�。�
A．為什么把濕地生態(tài)系統(tǒng)稱為地球之腎
B．哪種玫瑰花最漂亮
C．合理密植為什么能提高水稻產(chǎn)量
D．惡性腫瘤形成的主要因素有哪些

分析 科學探究過程一般包括，提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流．
探究成功的前提是能夠提出有研究價值的問題，并作出符合科學事實的假設(shè)．

解答 解：ACD、為什么把濕地生態(tài)系統(tǒng)稱為地球之腎、合理密植為什么能提高水稻產(chǎn)量和惡性腫瘤形成的主要因素有哪些，有科學研究價值，屬于科學問題，ACD不符合題意；
B、哪種玫瑰花最漂亮？沒有科學研究價值，不屬于科學問題，B符合題意．
故選：B

點評 探究是否成功，取決于提出問題、作出假設(shè)、制定計劃是否科學合理．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．人體消化食物、吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是如圖所示的（　�。�
A．①B．②C．③D．④

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)脊椎動物主要特征的敘述，錯誤的是（　�。�
A．兩棲動物的皮膚可輔助呼吸
B．哺乳動物的神經(jīng)系統(tǒng)和感覺器官發(fā)達
C．爬行動物為卵生且體溫恒定
D．鳥類主要依賴氣囊輔助肺呼吸

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．分析下列資料，回答相關(guān)問題：
資料一：將一種致病的鏈球菌涂在健康人的清潔皮膚上，兩小時后再檢查，發(fā)現(xiàn)90%以上的鏈球菌都被消滅了．
資料二：當病菌侵入人體后，吞噬細胞會聚集到病菌入侵部位，將病菌包圍、吞噬、消滅．
資料三：當水痘流行時，已經(jīng)提前接種過水痘疫苗的人會安然無恙，而沒有接種疫苗或沒有出現(xiàn)過水痘的人則容易患病，
（1）鏈球菌與人體皮膚細胞的結(jié)構(gòu)相比最主要的區(qū)別是：鏈球菌無成形的細胞核．以上三項資料中，描述的內(nèi)容為非特異性免疫的資料有資料一、二．
（2）水痘屬于傳染病，感染病流行的三個基本環(huán)節(jié)是傳染源、傳播途徑、易感人群．
（3）接種了水痘疫苗的人在水痘流行時安然無恙的原因是體內(nèi)產(chǎn)生了抗體．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．為了研究螞蟻對金合歡的影響，某生物興趣小組的同學進行了實驗探究，并得到了下表所示的實驗結(jié)果，請據(jù)表分析，下列說法正確的是（　　）
金合歡幼苗的生長情況①號沒有螞蟻棲居的金合歡②號有螞蟻棲居的金合歡
10個月的存活率/%4372
幼苗生長的
高度/厘米		3月25日至4月16日0→6.20→31.0
4月17日至6月3日6.2→10.231.0→72.9
A．該實驗的變量是幼苗的高度和存活率
B．該實驗的對照組是②號，實驗組是①號
C．實驗表明，動物可以幫助植物傳播種子
D．實驗表明，生態(tài)系統(tǒng)中生物與生物之間存在著相互依賴的關(guān)系

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于生物進化的敘述中，正確的是（　�。�
A．化石為生物進化提供了唯一證據(jù)
B．生物通過遺傳、變異和自然選擇，不斷進化
C．在地質(zhì)年代較晚近的地層不可能找到低等生物的化石
D．自然選擇保留的變異永遠都有利于生物的生存

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下表的四種植物中，親緣關(guān)系最近的是（　　）

植物
等級		紫  檀甘  蔗香  蕉菜  豆

門		種子植物門種子植物門種子植物門種子植物門
綱雙子葉植物綱單子葉植物綱單子葉植物綱雙子葉植物綱
目豆  目禾本目芭蕉目豆  目
科蝶形花科禾本科芭蕉科蝶形花科
屬紫檀屬甘蔗屬芭蕉屬菜豆屬
A．紫檀、甘蔗B．香蕉、菜豆C．香蕉、甘蔗D．紫檀、菜豆

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．豌豆是孟德爾進行植物雜交實驗使用最多的實驗材料．現(xiàn)將兩株紫花豌豆作為親本進行雜交，收集種子種植下去，子代豌豆花色統(tǒng)計數(shù)據(jù)如圖，請分析作答：
（1）在紫花與白花這對相對性狀中，顯性性狀是紫花．
（2）生物的性狀是由基因控制的．
（3）若顯性基因用R表示，隱性基因用r表示，則子代紫花豌豆的基因組成是RR、Rr，基因組成為Rr的紫花豌豆在子代中出現(xiàn)的比例約為50%．
（4）將同株豌豆所結(jié)的籽粒，隨機分兩組，分別種在肥沃和貧瘠的田地中，貧瘠田地中收獲的豌豆大小的平均值明顯小于肥沃田地中收獲的豌豆大小的平均值，這種變異在生物學上稱為不遺傳的變異．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．圖示生物圈氣體循環(huán)簡圖，圖中能維持碳---氧平衡的生理過程是（　�。�
A．①B．②C．③D．④

查看答案和解析>>

同步練習冊答案