【題目】顯微鏡視野中出現(xiàn)了一個(gè)污點(diǎn),要判斷污點(diǎn)的來(lái)源,下列操作無(wú)效的是

A轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,對(duì)準(zhǔn)光源 B轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,換一個(gè)物鏡

C移動(dòng)載玻片 D換一個(gè)目鏡

【答案】A

【解析】

試題分析:轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,對(duì)準(zhǔn)光源不能判斷污點(diǎn)的來(lái)源,A錯(cuò)誤;轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,換一個(gè)物鏡污點(diǎn)消失,污點(diǎn)在物鏡,不消失則不在物鏡,B正確;移動(dòng)載玻片,污點(diǎn)隨著移動(dòng),污點(diǎn)在載玻片,不動(dòng)則不在載玻片,C正確;換一個(gè)目鏡,污點(diǎn)消失,污點(diǎn)在目鏡,不消失則不在目鏡,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為人體某處的血管結(jié)構(gòu)和血流方向示意圖.下列有關(guān)敘述正確的是( )

A.若B為肺泡處毛細(xì)血管,則A內(nèi)流動(dòng)脈血,C內(nèi)流靜脈血
B.若B為消化道壁毛細(xì)血管,則飯后1小時(shí),C內(nèi)流動(dòng)脈血
C.若B為組織內(nèi)的毛細(xì)血管,則A內(nèi)流靜脈血,C內(nèi)流動(dòng)脈血
D.若B為腎小管處毛細(xì)血管,則A內(nèi)流動(dòng)脈血,C內(nèi)流靜脈血

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】青春期是我們每個(gè)人的黃金時(shí)期,此時(shí),我們的身體和心理都會(huì)發(fā)生顯著的變化,下列對(duì)青春期的描述錯(cuò)誤的是

A男女開始出現(xiàn)第二性征

B生殖器官的發(fā)育已經(jīng)完成

C身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期

D愿意與異性接近,并產(chǎn)生朦朧的依戀

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物的果實(shí)發(fā)育長(zhǎng)大需要的有機(jī)物主要來(lái)源于

A根的吸收作用 B莖的輸導(dǎo)作用

C葉的光合作用 D花的受精作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究植物對(duì)空氣濕度的影響實(shí)驗(yàn)中,不應(yīng)該在下列哪處測(cè)量

A裸地 B草地 C灌叢 D水洼旁邊

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】該圖是用以研究生命起源的化學(xué)進(jìn)化過(guò)程的一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)這一實(shí)驗(yàn)裝置是美國(guó)青年學(xué)者 設(shè)計(jì)的。

2)圖中B處的氣體模擬的是 ,該混合氣體中絕不會(huì)含有 ,在B處的兩個(gè)電極放電產(chǎn)生電火花,模擬的是原始地球條件下的

3)此實(shí)驗(yàn)表明:在生命起源的化學(xué)進(jìn)化過(guò)程中,從 生成有機(jī)小分子物質(zhì)是完全可能的。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng),下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A.該食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物是草
B.食物網(wǎng)中共有7條食物鏈
C.鷹數(shù)量的增加會(huì)引起兔數(shù)量的減少
D.蛇與鷹之間既存在捕食關(guān)系又存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】早春播種后,常用塑料膜覆蓋,以促進(jìn)早出苗。這樣做的主要原因是

A增加濕度 B提高溫度 C增加空氣 D提高發(fā)芽率

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于動(dòng)物行為的是

A貓捉老鼠 B魚用鰓呼吸 C公雞報(bào)曉 D壁虎趴在墻上一動(dòng)不動(dòng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案