【題目】圖一表示某種綠色植物,圖一中A、B、C表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程;圖二是該植物葉片的結(jié)構(gòu)示意圖,圖三是辛星同學(xué)探究綠葉在光下制造有機物的實驗步驟,請分析回答:

(1)圖一中的過程C進(jìn)行時所需要的水和無機鹽是通過圖二中的結(jié)構(gòu)[ ] _____中的導(dǎo)管運輸而來的。

(2)圖一中的氧氣、二氧化碳和水蒸氣是通過圖二中的結(jié)構(gòu)[ ] _________ 進(jìn)或出植物體的。

(3)圖一所示植物在結(jié)果實時,吸收的水分絕大部分用于該圖中的過程[ ]______ 。

(4)圖三實驗步驟中,實驗前將植物進(jìn)行暗處理是為了將原有的物質(zhì)耗盡。該步驟主要是利用圖一中___________活動,這種活動發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中的____________。

(5)圖三的實驗過程中,實驗的控制變量是 _________。

【答案】 ③葉脈 ⑥氣孔 B蒸騰作用 A 線粒體 有無光照(光照)

【解析】(1)圖一中的過程C進(jìn)行時所需要的水和無機鹽是通過圖二中的結(jié)構(gòu)③葉脈中的導(dǎo)管運輸而來的。

(2)圖一中的氧氣、二氧化碳和水蒸氣是通過圖二中的結(jié)構(gòu)⑥氣孔進(jìn)或出植物體的。

(3)圖一所示植物在結(jié)果實時,吸收的水分絕大部分用于該圖中的過程B蒸騰作用。

(4)圖三實驗步驟中,實驗前將植物進(jìn)行暗處理是為了將原有的物質(zhì)耗盡。該步驟主要是利用圖一中呼吸活動,這種活動發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中的線粒體。

(5)圖三的實驗過程中,實驗的控制變量是光照。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中圖一為呼吸系統(tǒng)組成示意圖,圖二為肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。

1人體進(jìn)行呼吸的主要器官是圖一中的[ ],能進(jìn)行氣體交換。

2圖二中a代表的物質(zhì)是________________,血液從毛細(xì)血管的[]端流到[]端后, 成分變化是________含量增加。

3圖二所示的外界氣體按照c方向進(jìn)入肺泡時,圖一中[]________應(yīng)處于________狀態(tài)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】右圖所示一朵花的主要結(jié)構(gòu)——雌蕊和雄蕊。請根據(jù)圖中提供的信息回答:

(1)圖中所示植物的傳粉方式是 。

(2)圖中受精卵將來發(fā)育成 ,發(fā)育成種子的是圖中所示的 。

(3)該圖所示植物的生殖方式為

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】右圖為鴿卵的結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答:

1)寫出圖中[2]的名稱是 。

2)卵細(xì)胞是由[4] 、[3] [9] 構(gòu)成的。

3[1] 具有保護(hù)卵細(xì)胞的作用;( 內(nèi)貯存著供胚胎發(fā)育初期需用的養(yǎng)料;( 里面含有細(xì)胞核,它是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位;( 能為胚胎發(fā)育提供所需的水分和養(yǎng)料。

4)卵生動物的受精卵主要在母體外發(fā)育,受 的影響比較大。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,下圖是一個植物細(xì)胞模式圖。請據(jù)圖回答以下問題:

(1)細(xì)胞中的遺傳信息庫是 。

(2)能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是 。

(3)植物進(jìn)行光合作用的場所是〔A〕 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】青蛙發(fā)育的先后順序是

受精卵 有內(nèi)鰓的蝌蚪 有后肢的蝌蚪 有前肢的蝌蚪 有外鰓的蝌蚪 幼蛙 成蛙

A①②③④⑤⑥⑦ B①⑤②③④⑥⑦

C①③②④⑤⑥⑦ D①④③②⑤⑥⑦

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖2是蝗蟲的外部形態(tài)圖,請據(jù)圖回答問題:

蝗蟲在分類上屬于昆蟲,昆蟲的身體分為 、 、 三部分;昆蟲的體表有 ,有保護(hù)和支持體內(nèi)柔軟器官、防止水分蒸發(fā)的作用;昆蟲的足和觸角 。

昆蟲在分類上屬于節(jié)肢動物,下列不屬于節(jié)肢動物的是( )

A、蜘蛛 B、蜈蚣 C、蝦 D、沙蠶

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題:

1屬植物細(xì)胞的是 圖,你判斷的依據(jù)是 ;圖中B的主要作用是 。

2細(xì)胞生命活動的控制中心是填字母 ,其中含有遺傳物質(zhì) 。

3細(xì)胞的許多生命活動在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行,其中的 能分解有機物并釋放能量,供細(xì)胞生命活動利用。

4圖中結(jié)構(gòu)E名稱是 ,它是進(jìn)行光合作用的場所。

5西瓜之所以甘甜可口,主要是 填字母中含有大量細(xì)胞液。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖A、B、C、D、E是常見的五種動物,據(jù)圖回答下列問題:

(1)上述動物的受精作用在水中完成的有_________________,能保持體溫恒定的有____________________ (均填代號)。

(2)B的身體可分為________________三部分,它的身體覆蓋有__________,具有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官、防止水分蒸發(fā)等作用。

(3)C的牙齒有__________和__________,這與它的食草生活相適應(yīng)。

(4)D生活在水中,靠__________呼吸,通過__________和__________的擺動以及__________的協(xié)調(diào)作用游泳。

5)E的__________發(fā)達(dá),能有力地牽動兩翼完成飛行動作,身體呈__________型以及前肢變成__________與其飛行生活相適應(yīng)。

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