15．下圖是制作臨時(shí)裝片的幾個(gè)步驟，他們的先后順序應(yīng)是（　　）
A．①④③②B．②③④①C．④②①③D．④③①②

分析 制作臨時(shí)裝片的順序可用下列動詞記“擦，滴，撕，放，展，蓋，染，吸”，擦是擦拭載玻片和蓋玻片，滴是滴加清水，撕是撕取洋蔥表皮，放是將洋蔥表皮放入水中，展是將洋蔥表皮展開，蓋是蓋上蓋玻片，染是進(jìn)行染色，吸是用吸水紙吸掉多余的水和染液，記住了這幾個(gè)動詞的順序就記住了制作臨時(shí)裝片的順序．

解答 解：對照“擦，滴，撕，放，展，蓋，染，吸”，四個(gè)步驟的正確順序應(yīng)是④取材，③蓋上蓋玻片，①染色，②吸水紙吸引，故先后順序是④③①②
故選：D．

點(diǎn)評 解答此類題的關(guān)鍵養(yǎng)成良好的正確的操作習(xí)慣．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．如圖中的動物與虎在分類上不同目的是（　�。�
A．
黑猩猩		B．
狼		C．
貓		D．
豹

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．開篇“致同學(xué)們”有這樣一段文字：“對人類來說，生物學(xué)的確太重要了！現(xiàn)代農(nóng)業(yè)離不開它，醫(yī)藥衛(wèi)生離不開它，環(huán)境保護(hù)離不開它，生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)離不開它…經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展，人類文明的進(jìn)步，個(gè)人生活質(zhì)量的提高，都與生物學(xué)的發(fā)展息息相關(guān)．”結(jié)合兩年所學(xué)知識，回答下列問題：
（1）“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)離不開它”，栽花或種莊稼前往往要松土、灑水、在春天播種，移栽時(shí)選擇陰天且根部帶土，植株生長過程中需要松土、澆水、施肥、合理密植等等，收獲后果實(shí)種子保存需要保持干燥和低溫等．請就其中兩個(gè)措施說明理由．
（2）“醫(yī)藥衛(wèi)生離不開它”，對于人體的健康、疾病防治，你有哪些好的建議？（至少兩條）
（3）“環(huán)境保護(hù)離不開它”，對于環(huán)境保護(hù)，我們能做些什么？
（4）“生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)離不開它”，多莉羊、超級鼠、米酒、雷達(dá)等都運(yùn)用到了生物技術(shù)，說出兩種生物技術(shù)．
（5）“個(gè)人生活質(zhì)量的提高，與生物學(xué)的發(fā)展息息相關(guān)．”提高個(gè)人生活質(zhì)量需要有健康的生活方式，健康的生活方式包括哪些？（至少兩點(diǎn)）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．有關(guān)數(shù)據(jù)表明，我國學(xué)生營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩的狀況令人擔(dān)憂．表現(xiàn)在：無機(jī)鹽攝入量不足，貧血現(xiàn)象普遍存在；多糖分、高脂肪的飲食習(xí)慣使肥胖兒逐年增多．為改善青少年?duì)I養(yǎng)健康問題，國務(wù)院批準(zhǔn)實(shí)施“學(xué)生飲用奶計(jì)劃”，至今全國已有近500萬中小學(xué)生受益．請根據(jù)材料分析回答：
（1）無機(jī)鹽攝入不足導(dǎo)致貧血，是因?yàn)楹臒o機(jī)鹽鐵是構(gòu)成血紅蛋白的主要成分．
（2）多糖分、高脂肪飲食使人肥胖，是因?yàn)檫@類食物含有較多的能量．
（3）“學(xué)生飲用奶”富含的鈣和維生素D有利于預(yù)防佝僂�。�
（4）“學(xué)生飲用奶”有利于中小學(xué)生發(fā)育和成長，主要還因?yàn)榕Ｄ讨兴牡鞍踪|(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于細(xì)菌的說法正確的是（　�。�
A．由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)內(nèi)核組成B．細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核
C．細(xì)菌與霉菌的生殖方式一樣D．多數(shù)細(xì)菌對人體有害

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列幾種微生物有關(guān)的敘述中正確的是（　　）
①酵母菌 ②乳酸菌 ③結(jié)核桿菌  ④衣藻 ⑤肝炎病毒．
A．從結(jié)構(gòu)上看，①④是真核生物，②③⑤是原核生物
B．從新陳代謝類型看，②是厭氧型，④是異養(yǎng)型
C．從免疫的角度看，③⑤都是抗原
D．從生態(tài)系統(tǒng)中的成分看，①②③⑤是分解者，④是生產(chǎn)者

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖是部分生物的發(fā)育過程示意圖．請據(jù)圖回答：

（1）圖甲是青蛙個(gè)體發(fā)育過程，它的起點(diǎn)是[①]受精卵，其幼體蝌蚪有尾，用鰓呼吸，只能生活在水中；發(fā)育成青蛙后，用肺呼吸．
（2）丙、丁兩圖所示結(jié)構(gòu)反應(yīng)了兩種生殖方式，分別是有性生殖；在圖丙中，進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是[5]胚盤．
（3）“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這兩句古詩中描述的是與乙圖相似的一段生命歷程．如果此圖所示是一種農(nóng)業(yè)害蟲，在整個(gè)發(fā)育過程中，對農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是[①]幼蟲期．
（4）不同昆蟲的個(gè)體發(fā)育都有自己的特點(diǎn)，這是長期自然選擇的結(jié)果．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列選項(xiàng)中，屬于生物的是（　　）
A．蝌蚪B．恐龍化石C．布娃娃D．機(jī)器人

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．久置的蘿卜會空心，主要原因是（　　）
A．蒸騰作用散失了水分B．呼吸作用消耗了有機(jī)物
C．被附著在蘿卜上的微生物分解了D．蘿卜停止了細(xì)胞分裂和生長

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