分析 種子萌發(fā)必須同時(shí)滿足外界條件和自身?xiàng)l件,外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).
解答 解:(1)種子萌發(fā)需要一定的外界條件,包括適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣,這樣種子中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)如淀粉、蛋白質(zhì)等才能轉(zhuǎn)變?yōu)楸慌呃玫臓I(yíng)養(yǎng)物質(zhì).
(2)種子萌發(fā)時(shí),首先突破種皮的是胚根,然后是胚軸伸長(zhǎng),發(fā)育成根和莖的連接部分,最后胚芽發(fā)育成莖和葉.
(3)種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件是具有完整而有活力的胚以及供胚發(fā)育所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).農(nóng)民們選用粒大飽滿的種子播種,原因是這樣的種子胚發(fā)育完整,子葉里的營(yíng)養(yǎng)豐富,有利于種子萌發(fā).
故答案為:(1)蛋白質(zhì);
(2)胚根;
(3)粒大飽滿.
點(diǎn)評(píng) 明確種子萌發(fā)的條件和過(guò)程.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生物多樣性的實(shí)質(zhì)是基因的多樣性 | |
B. | 建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施 | |
C. | 當(dāng)基因的多樣性發(fā)生變化時(shí),不會(huì)影響到生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 | |
D. | 保護(hù)生物多樣性的根本措施是保護(hù)生物的棲息環(huán)境以及生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 花藥 | B. | 柱頭 | C. | 花柱 | D. | 花粉管 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 全身各處毛細(xì)血管網(wǎng)、全身各處毛細(xì)血管網(wǎng) | |
B. | 肺毛細(xì)血管網(wǎng)、全身各處毛細(xì)血管網(wǎng) | |
C. | 全身各處毛細(xì)血管網(wǎng)、肺毛細(xì)血管網(wǎng) | |
D. | 肺毛細(xì)血管網(wǎng)、肺毛細(xì)血管網(wǎng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 青蛙的皮膚里密布毛細(xì)血管,也可進(jìn)行氣體交換,以輔助呼吸 | |
B. | 水螅的身體呈輻射對(duì)稱(chēng),便于感知周?chē)h(huán)境中來(lái)自各個(gè)方向的刺激 | |
C. | 鱷魚(yú)在水中產(chǎn)卵,卵內(nèi)養(yǎng)料較多并含有一定的水分,卵外還有堅(jiān)韌的卵殼保護(hù) | |
D. | 蚯蚓、蝗蟲(chóng)、蜈蚣的身體都分節(jié) |
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